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La situación actual de emergencia sanitaria y económica afecta a todos, pero principalmente a aquellos que ya se encontraban en situación de vulnerabilidad socioeconómica. Por ello es necesario que, además de los esfuerzos del Estado, la sociedad civil se movilice a través de sus organizaciones sociales para mitigar los efectos sociales y económicos de esta pandemia en la sociedad sanjuanina. Es necesario actuar de forma coordinada, conociendo qué actividades están desarrollando distintas ONG y fundaciones y proponiendo a la sociedad que participe en ellas.
Con esta visión, desde el Instituto de Investigación en PsicologÃa Básica y Aplicada –IIPBA-de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la UCCuyo, a través de la lÃnea de investigación “Pobreza Vulnerabilidad e Inclusión Social, que coordina el Licenciado en PsicologÃa y Becario Doctoral CONiCET Franco Bastias y su equipo de jóvenes investigadores y extensionistas, se diseñó una plataforma web para entramar en red y visibilizar los esfuerzos solidarios de la provincia de San Juan frente a la pandemia.
A la mencionada Plataforma web del proyecto de extensión denominado: “Desarrollo de una red de apoyo social en el contexto de la pandemia por COVID-19†se puede acceder a través del siguiente link http://fronterait.com.ar/p/voluntadesenred/
La Plataforma, diseñada de forma solidaria por Frontera, dispone y brinda información sobre distintas organizaciones, Fundaciones, Asociaciones de la provincia entre las que se cuentan Solydar, Fundación Conin, Fe y AlegrÃa Bentro Genesaret, Cáritas Arquidiocesana , entre otras, que suman voluntarios y organizan donaciones y que se encuentren trabajando y apoyando a diferentes zonas y comunidades de San Juan, particularmente las más vulnerables .
Si te interesa visibilizar tu organización y sumar voluntades en red al proyecto, se encuentra habilitada la inscripción a través del siguiente link: https://forms.gle/bLbzMRgwy1KEZhrB8
Si quieres ofrecer algún tipo de ayuda donando ropa, libros, mercaderÃa o tu tiempo (incluso transportando mercaderÃa o elementos sanitarios) puedes visitar la web del proyecto: http://fronterait.com.ar/p/voluntadesenred/
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Desde la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo conjuntamente con la Fundación Loma Negra para el Desarrollo Sustentable, se puso en marcha desde la extensión universitaria el Curso de Postgrado en Orientación Vocacional desde la perspectiva de la Inclusión Social con modalidad de dictado virtual el 26 de agosto del corriente.
Con el propósito de promover la participación activa de profesionales en la búsqueda de un crecimiento conjunto en la implementación de proyectos de orientación vocacional desde la perspectiva de la inclusión social, participaron de esta propuesta 45 profesionales de Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios de nivel secundario estatal del Ministerio de Educación de la provincia de San Juan.
El postgrado brinda conocimientos en el desarrollo neurocognitivo adolescente y plasticidad neuronal a través de reconocidos profesionales como la Dra. Teresa Torralva de Fundación INECO Buenos Aires; y busca promover competencias de liderazgo y trabajo colaborativo en el equipo de profesionales al que se encuentra destinado, con el compromiso de capacitación en el desarrollo de herramientas para el acompañamiento y contención en la nueva realidad educativa.
La coordinación y capacitación se encuentra a cargo de las Licenciadas en PsicologÃa Beatriz Farah, Guadalupe Diaz Pastorelli, Silbana Bonil y Tamara GarcÃa, en un trabajo mancomunado y con compromiso social, con la Coordinación de Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios del Ministerio de Educación y la Fundación Loma Negra.
Para más información dirigirse a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
En el marco del compromiso social con la comunidad la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo pusó en marcha un Ciclo de Seminarios virtuales (no arancelados) vinculados al rol del Acompañante Terapéutico, su desarrollo, las particularidades de su función asà como los alcances de su valioso aporte profesional en el contexto local, regional y nacional. El Ciclo de Seminarios está destinado a interesados del Departamento Iglesia de la provincia de San Juan que se encuentren interesados en ingresar a la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico que emite esta unidad académica.
Con el objetivo aportar recursos y herramientas para la adaptación a la nueva modalidad laboral surgida a partir de la pandemia de Covid 19, la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo y el Grupo Alentar -Innovación en Recursos Humanos- desarrolló un ciclo de seminarios virtuales en el marco de la Extensión Universitaria.
Las disertaciones sobre diferentes temáticas, muy actuales y variadas, se extendieron desde el mes de julio hasta agosto con charlas sobre “Estrategias de Adaptación a la nueva modalidad laboral post –pandemiaâ€, “Estrés y teletrabajo. LÃmites saludablesâ€, “Inteligencia Emocional en contextos de crisis†y “Equilibrio personal y laboral en el trabajo virtualâ€. La expositora, con importantes antecedentes académicos, es la egresada de la UCCuyo, Lic. en PsicologÃa MarÃa Laura Zárate, Especialista en Selección de Personal y Análisis de Potencial Humano de la UBA, Buenos Aires y también Especialista en Selección de Personal por Competencias en CDO Consulting Group – Chile. Realizó el posgrado en Gestión Estratégica de Recursos Humanos, en la Universidad Austral, Buenos Aires; es directora del Grupo Alentar | Innovación en Recursos Humanos y consultora dedicada a brindar servicios en recursos humanos a diversas organizaciones.
De dichos seminarios virtuales participaron más de 40 inscriptos donde la profesional destacó que “Las polÃticas de aislamiento como respuesta a la crisis sanitaria -que fueron tomadas por el gobierno argentino y por otras naciones con las que mantiene vÃnculos comerciales- tuvieron como resultado el actual freno de gran parte de actividades profesionales y la explotación de nuevas modalidades laborales para las cuales los trabajadores no han tenido el suficiente tiempo de adaptaciónâ€.
Más adelante, al referirse al teletrabajo, la Lic. Zárate manifestó que “debido a la cuarentena, una práctica que cultivaba menos del 10% de las empresas, se masificó en un contexto adverso. Sin embargo, para los expertos, la aclaración es unánime: Esto que estamos haciendo hoy masivamente en cuarentena no es teletrabajo. Se trata, en la mayorÃa de los casos, de trabajo remoto dispuesto en la urgencia y por obligación, sin planificación previa y con un objetivo de mayor rango al particular de cada empresa: cuidar la salud de la población. En definitiva, el mismo trabajo de siempre que sólo se mudó a una casa donde, justo ahora, confluyen un cúmulo de situaciones atÃpicas y conflictivasâ€.
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COD. |
ASIGNATURAS DE PRIMER AÑO |
SEP. |
TRIBUNAL |
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101 |
Introducción a la FilosofÃa Miércoles 15HS. |
9 |
MORALES Silvia- SÃNCHEZ, Daniel |
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102 |
SociologÃa Lunes 16HS. |
7 |
GIUGNI, Alicia – CARABAJAL, Gabriela |
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103 |
AntropologÃa Cultural Martes 16HS. |
8 |
VIDELA , Leonardo – CANAS, José |
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104 |
Ps. del Desarrollo I Lunes 15HS. |
LIMA, Mercedes- GARCÃA N., Ana Laura-MARUCCO, Paola |
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7 |
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105 |
Historia y Corrientes de la PsicologÃa Miércoles 16HS. |
9 |
MONARDEZ, Silvia – LUCERO, Luis. |
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106 |
Introducción a la PsicologÃa Miércoles 16HS. |
9 |
GONZÃLEZ, Rosa – MONARDEZ, Silvia – LUCERO, Luis |
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107 |
TeorÃas de la Personalidad Viernes 16HS. |
4 |
GIMENES, Sonia – BELLOTTI, Silvana |
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108 |
Lógica y EpistemologÃa de la PsicologÃa Martes 16HS. |
CRESPO, Ester– GONZALEZ, MarÃa de los Ãngeles |
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|
8 |
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109 |
Psicoanálisis Lunes 16HS. |
7 |
SAMAT, Juan – MOYA, Ariel – BORDAS, Luciana- VILLENA, J. |
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110 |
Seminario de Integración I Miércoles 16HS. |
9 |
MARCOS, Claudia– LUCERO, Luis |
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COD. |
ASIGNATURAS DE SEGUNDO AÑO |
SEP. |
TRIBUNAL |
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201 |
AntropologÃa Filosófica Miércoles 15HS. |
9 |
VIDELA. Leonardo- CAÑAS, José |
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202 |
TeorÃa y Abordaje Gestáltico Viernes 16HS. |
4 |
GIMENEZ, Sonia – BELLOTTI, Silvana – |
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203 |
Bases Neurobiológicas de la Conducta Lunes 16HS. |
7 |
OCAMPO, Sergio – NOGUERA, Laura. |
|
204 |
PsicologÃa del Desarrollo II Lunes 14HS. |
7 |
BROZINA, Paula- TEJADA, Agustina- IRUSTIA, Daniela |
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205 |
MetodologÃa de la Investigación I Miércoles 16HS.
|
9 |
PIZARRO, Laura – BASTIAS, Franco – CAÑADAS Belén -GAILLEZ Andrea |
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206 |
TeologÃa I Martes |
8 |
CONTRERAS, M. I.-JOFRË, Fabián. |
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207 |
Introducción a la PsicopatologÃa Lunes 16HS. |
7 |
SAMAT, Juan - GIMENEZ, Sonia – YUDICA, L. |
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208 |
TeorÃa y Abordaje Cognitivo Conductual Lunes 16HS. |
7 |
ZALAZAR, Marisa- BELLI, Marcela |
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209 |
TeorÃa y Abordaje de la Logoterapia Martes 16 HS. |
8 |
GONZALEZ, Mónica. –DEL AQUILA, M– YÜDICA, L. |
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210 |
Seminario Integrador II Viernes 16 HS. |
4 |
NOE, Bibiana - NOGUERA, Cristina- |
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COD. |
ASIGNATURAS DE TERCER AÑO |
SEP. |
TRIBUNAL |
|
301 |
PsicologÃa del Desarrollo III Miércoles 14HS. |
9 |
LLARENA, Solange – IRUSTIA, Daniela - GOCHICOA, SofÃa |
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302 |
NeuropsicologÃa Lunes 16HS. |
7 |
VITA, Luciana- NOGUERA, Laura- BRUNO Diana SASSUL, Sol |
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303 |
MetodologÃa de la Investigación II Miércoles 16HS. |
9 |
PIZARRO, Laura – BASTIAS, Franco – CAÑADAS, Belén- GAILLEZ Andrea |
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304 |
PsicopatologÃa del Adulto y Geronte Martes 16HS. |
8 |
VENTURINI, Alfredo. – NOGUERA, Cristina- VILLENA, Juan Manuel |
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305 |
Técnicas de la Exploración Psicológica I Martes 16HS. |
8 |
CARRIZO, Marisa- PELLEGRINI, Verónica-ROMERO DIEZ, Ana- TEJADA, Agustina |
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306 |
TeorÃa y Abordaje Sistémico Viernes 16HS. |
4 |
PIRAN, Natalia- DIAZ, Guadalupe |
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307 |
Sistemas Sociales Lunes 16HS. |
7 |
MORENO, MarÃa Eugenia- MEJIBAR, Ana Paula- |
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309 |
PsicoestadÃstica Lunes 16HS. |
7 |
GHILARDI, LucÃa-DE LOS RÃOS, Claudia. |
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310 |
TeologÃa II Jueves |
10 |
PERALTA, Florencia. -VARAS, Mirta. |
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311 |
Taller de Reflexión I Martes 16HS. |
8 |
NOE, Bibiana - NOGUERA, MarÃa Cristina-. |
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COD. |
ASIGNATURAS DE CUARTO AÑO |
SEP. |
TRIBUNAL |
|
401 |
Discusión Filosófica de los paradigmas psicológicos Martes 16HS. |
8 |
P. GARCÃA, José - VIDELA, Leonardo- |
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402 |
PsicofarmacologÃa Lunes 14HS. |
7 |
BANCO, Federico- LUCATO, Daniel |
|
403 |
Técnicas de la Exploración Psicológica II Miércoles 14HS. |
9 |
PIRÃN, Natalia – GOMEZ, Alejandra- ROMERO DIEZ, AnalÃa- MERINO; Micaela |
|
404 |
PsicopatologÃa Infanto - Juvenil Miércoles 16HS. |
9 |
GATTONI, Liliana - PONS, Norberto- |
|
405 |
PsicologÃa Educacional Martes 16HS. |
8 |
GARCIA, Ana Laura - DÃAZ, Guadalupe – TEJADA GERLINI, Paula. |
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406 |
PsicologÃa Social y Comunitaria Jueves 16HS. |
10 |
MORENO, M.Eugenia. – MEJIBAR, Ana Paula |
|
407 |
Abordaje PsicoanalÃtico del Adulto Miércoles 16HS. |
9 |
GATTONI. Liliana – PETRELLA, Cecilia-GALVEZ, Alejandra |
|
408 |
Abordaje PsicoanalÃtico de Infanto – Juvenil Jueves 16HS. |
10 |
GATTONI, Liliana - BORDAS, Luciana |
|
409 |
Ética General y Profesional Viernes 14HS. |
4 |
DÃAZ, Guadalupe- PIRÃN, Natalia |
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411 |
Taller de Reflexión II Miércoles 16HS. |
9 |
GIMENES, Sonia - MARCOS, Claudia |
|
COD. |
ASIGNATURAS DE QUINTO AÑO |
SEP. |
TRIBUNAL |
|
|
Proceso Psicodiagnóstico Jueves 16HS. |
10 |
GATTONI, Liliana- PETRELLLA, Cecilia |
|
Doctrina Social de la Iglesia Miércoles |
9 |
OCAMPO, Ariel- GROSSI, Eduardo-DÃaz, Mariela |
|
|
PsicologÃa JurÃdica Miércoles 15HS.
|
9 |
SALINAS, P.- TAMAGNINI, C.- GROSSI- DI FABIO |
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|
PsicologÃa Laboral Y Organizacional. Martes 16HS.
|
8 |
OZÃN, Emilce- - GIL, Verónica- OCHOA Camila |
|
|
Taller de Reflexión III Miércoles 16HS. |
9 |
GIMENES, Sonia - MARCOS, Claudia |
|
|
COD. |
ASIGNATURAS OPTATIVAS |
SEP. |
TRIBUNAL |
|
|
Análisis e Interpretación del Rorschach Miércoles 16HS. |
9 |
GATTONI, Liliana |
|
|
NeuropsicologÃa Aplicada Lunes 16HS. |
7 |
VITA, Luciana- SASSUL, Sol. |
|
|
Terapia Gestáltica Viernes 16HS. |
4 |
GIMENEZ, Sonia – BELLOTTI, Silvana |
|
|
Abordaje Psicosocial en emergencia y desastre Martes 16HS. |
8 |
VIDELA, Adriana |
|
|
PsicologÃa Positiva- Terapia Cognitiva Lunes 16HS. |
7 |
ROVELLA, Ana – ZALAZAR, Marisa |
|
|
Introducción a Lacan Lunes 16 HS. |
7 |
SAMAT, Juan |
|
|
PsicologÃa Sanitaria Jueves 16 HS. |
10 |
MORENO, M.Eugenia. – MEJIBAR, Ana Paula |
|
|
Adicciones Viernes 16 HS. |
4 |
SEBASTIAN, Agustin |
|
|
PsicologÃa existencial y HumanÃstica Martes 16 HS. |
8 |
GONZALEZ- DEL AQUILA |
|
|
PsicologÃa Penitenciaria Lunes 16 HS. |
7 |
SALINAS- TAMAGNINI |
|
|
Innovaciones al modelo cognitivo conductual viernes 16 HS. |
4 |
DAVILA, Amelin |
|
|
Orientación Vocacional Miércoles 16 HS. |
9 |
MONARDEZ, Beatriz |
|
COD. |
OTROS REQUISITOS |
SEP. |
TRIBUNAL |
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603 |
Inglés Básico Jueves 16 HS. |
10 |
ROSETTI, Gabriela- CORIA, Melisa |
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604 |
Inglés Técnico Jueves 16 HS. |
10 |
CORIA, Melisa- ROSETTI, Gabriela |
| PRIMER AÑO(I SEMESTRE) | SEPTIEMBRE | TIIBUNAL |
| FILOSOFIA | 10 | Daniel Sanchez- José Cañas |
| INGLES I | 9 | Flavia Paz |
| TEORÃA SISTÉMICA DE LAS ORGANIZACIONES | 8 | Emilce Ozan-Alicia Aballay |
| TEORÃA DE LA COMUNICACIÓN | 9 | Virna Vinader-Florencia Guillen |
| GESTIÓN CUANTITATIVA DE LOS RRHH | 4 | Claudia Guerrero-Alejandra Posleman |
| PSICOLOGÃA | 7 | Mónica Gonzalez-Luis Lucero |
| PRIMER AÑO(II SEMESTRE) | ||
| PSICOLOGÃA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES | 10 | MarÃa Eugenia Moreno- Ana Paula Mejibar |
| INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD | 7 | Nicolás Cattini - Verónica Idemi |
| DINAMICA DE GRUPO Y TRABAJO EN EQUIPO | 9 | Mercedes Lima - Nicolás Cattini |
| RECURSOS HUMANOS | 9 | Adriana Sarmiento - Daniela Correa |
| ANTROPOLOGÃA | 8 | Leonardo Videla |
| OPTATIVA: ORATORIA | 10 | Nicolás Cattini |
| SEGUNDO AÑO (I SEMESTRE) | SEPTIEMBRE | TRIBUNAL |
| TEOLOGIA I | 8 | Jorge Suarez Barbarán-Florencia Peralta |
| ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE EVENTOS | 9 | Nicolás Cattini |
| PSICOLOGÃA LABORAL | 8 | Emilce Ozán - Verónica Gil |
| INGLES II | 9 | Flavia Paz |
| DERECHO I | 4 | Carlos Cámpora - Georgina Morandi- Melisa Vasquez |
| POLITICAS Y PRACTICAS DE RRHH I | 10 | Carlos Guevara - Lourdes de los RÃos |
| SEGUNDO AÑO(II SEMESTRE) | ||
| COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL | 9 | Ariel Zabala - Daniela Correa |
| POLITICAS Y PRACTICAS DE RRHH II | 10 | Carlos Guevara -Lourdes de los RÃos |
| DESARROLLO EMPRENDEDOR | 7 | Carola Nuñez- Victoria Orduña |
| DERECHO II | 7 | Carlos Campora - Georgina Morandi- Melisa Vasquez |
| OPTATIVA: PRODUCCIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS | 8 | Gabriela Monfrinotti |
| TERCER AÑO (I SEMESTRE) | SEPTIEMBRE | TRIBUNAL |
| TEOLOGIA II | 4 | Pbr. José Cardozo -Horacio Amarfil |
| ECONOMIA I | 7 | Fabian Saffe - Ana Laura Alonso |
| LIDERAZGO Y DESARROLLO DEL TALENTO | 10 | Virna Vinader - Ariel Ocampo |
| TALLER DE INVESTIGACIÓN | 7 | Carlos Zucal - Adriana Sarmiento |
| SISTEMA DE INFORMACIÓN DE RRHH 15hs | 8 | Marita Romagnano |
| SISTEMA DE REMUNERACIONES Y BENEFICIOS | 4 | Carlos Guevara - Carlos Zucal |
| COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL | 9 | Nicolás Cattini - Florencia Guillén |
| TERCER AÑO(II SEMESTRE) | ||
| GESTION ESTRATEGICA DE RRHH | 10 | Mónica Galán - Lucas Herrera |
| RELACIONES PUBLICAS E INSTITUCIONALES | 7 | Gema Oviedo - Ximena Oliveros |
| ECONOMÃA II | 7 | Fabian Saffe - Ana Laura Alonso |
| NEGOCIACIÓN Y MEDIACIÓN | 4 | Vanina Andino - Celina Gramajo |
| GESTIÓN Y EVALUACIÓN DEL CAPITAL HUMANO | 9 | Florencia Guillen - Carlos Navarro |
| MERCADOTECNIA | 10 | Mónica Galán |
| CUARTO AÑO (I SEMESTRE) | TRIBUNAL | |
| DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA | 7 | Ester Crespo |
| GESTIÓN POR COMPETENCIAS | 8 | MarÃa Laura Zarate - Mónica Galán |
| GESTIÓN DE SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL | 7 | Ãndres Dominguez - Carlos Navarro |
| RELACIONES LABORALES Y POLITICAS DE EMPLEO | 4 | Jorge Alanis - Nicolás Rivero |
| CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE RRHH | 10 | Mónica Galán - Daniela Correa |
| TALLER DE TESIS | 10 | Leonardo Videla |
| PRACTICA ORGANIZACIONAL | 10 | Carlos Guevara - Virna Vinader |
| GESTIÓN DEL CAMBIO Y LA DIVERSIDAD LABORAL 15hs | 10 | Mónica Galán |
| CUARTO AÑO(II SEMESTRE) | ||
| PUBLICIDAD Y MARKETING | 8 | Gerardo Elizondo |
| ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA | 7 | Leonardo Videla |
| GESTIÓN DE CALIDAD | 9 | Miguel Patón - Camila Lara |
| CONSULTORIA | 10 | Maisol Rabiti - Santiago de la Torre |
| RELACIONES PÚBLICAS E INSTITUCIONALES I | 7 | Gema Ovido - Ximena Oliveros |
| RELACIONES PUBLICAS E INTITUCIONALES II | 7 | Gema Ovido - Ximena Oliveros |
| CEREMONIAL Y PROTOCOLO | 10 | Nicolás Cattini |
| INVESTIGACIÓN DE MERCADO | 7 | Gerardo Elizondo |
| PRIMER AÑO(I SEMESTRE) | Setiembre | TRIBUNAL | Hora del examen |
| PsicologÃa Evolutiva I | 7 | GONZÃLEZ, N. – VIDELA, B. | 17 |
| Historia del A. T. | 9 | GARCIA, L.– CÉSPEDES,E. | 17 |
| NeurologÃa I | 8 | OCAMPO, S. – VIDELA, B. | 17 |
| Formación HumanÃstica I | 10 | AMARFIL, H. – LILLO, M. | 17 |
| PsicologÃa General | 7 | MUÑOZ, E.- ALBA,A. | 17 |
| Idioma | 10 | PAZ, F. – BENITEZ, M. | 17 |
| PsicologÃa Evolutiva II | 10 | GONZÃLEZ, N. – TOBARES, Y. | 17 |
| PsicopatologÃa I | 9 | CASTRO, D – LIMA, M | 15 |
| Estrategias de Abordaje I | 9 | JIMENEZ, L.-ARAYA,M. | 17 |
| NeurologÃa II | 8 | OCAMPO, S. – VIDELA, B. | 17 |
| Formación HumanÃstica II | 4 | SANCHEZ, D- | 17 |
| SEGUNDO AÑO (I SEMESTRE) | TRIBUNAL | ||
| Estrategias de Abordaje II | 4 | CALIZ, K –SEBASTIÃN, A - JIMENEZ, L | 17 |
| Supervisiones ClÃnicas I | 10 | MERLO, E- | 17 |
| PsicologÃa Evolutiva III | 7 | D ÀNNA, A . – AVILA, L. | 17 |
| PsicofarmacologÃa | 10 | ARIAS, L. - GARRIGOZA, S. | 17 |
| PsicopatologÃa II | 9 | CASTRO,D. –LIMA,M. | 15 |
| Informática | 10 | BENITEZ, M. - PAZ, F. | 17 |
| TeorÃa de Encuadre | 4 | GÓMEZ, A. – URIZAR, V. | 17 |
| SEGUNDO AÑO(II SEMESTRE) | |||
| Estrategias de Abordaje III | 4 | GARCÃA L.- FERNANDEZ, P. | 17 |
| Supervisiones ClÃnicas II | 10 | MERLO, E- | 17 |
| PsicopatologÃa III | 9 | GONZÃLEZ, N. - Amante D. | 17 |
| Ética Profesional | 8 | SANCHEZ D.-GARCIA, L. | 17 |
| TERCER AÑO (I SEMESTRE) | TRIBUNAL | ||
| Integración Escolar | 7 | BARTOL, R .-ÃVILA, L | 17 |
| Adicciones | 10 | MONTES, V.- BOCCA, S. | 17 |
| Trastornos Crónicos | 4 | BRIZUELA N - LIMA M.- LORENZO, A. | 14 |
Desde la Comisión de Extensión de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades conjuntamente con la Fundación Loma Negra para el Desarrollo Sustentable , se lanza el Curso de Posgrado en Orientación Vocacional desde la perspectiva de la Inclusión Social con modalidad de dictado virtual. La propuesta se implementa de agosto a diciembre del 2020 y está destinada a profesionales de Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios de Educación de nivel secundario con el propósito de capacitar en el desarrollo de nuevas herramientas para el acompañamiento y contención en la nueva realidad educativa, asà como el asesoramiento en el proceso de reestructuración de las propuestas de orientación vocacional socio inclusiva por medio de un sistema de mentoreo y tutorÃa. Se profundizará en temáticas de alto impacto como el desarrollo neurocognitivo adolescente y plasticidad neuronal, además de promover competencias de liderazgo en la gestión de proyectos, inteligencia emocional y trabajo colaborativo en los Equipos de Orientación
A cargo de la coordinación y desarrollo técnico de la propuesta se encuentran la Lic. Beatriz Farah, Lic.Guadalupe DÃaz Pastorelli y Lic.Silvana Bonil , profesionales de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la UCCuyo.
La temáticas formativas se desarrollan en una estructura modular que acreditará 200hs a los participantes a través de un desarrollo teórico práctico con una lógica interdependiente, donde cada módulo y su temática se integra al si guiente, promoviendo la sensibilización progresiva de los contenidos y la generación de herramientas personales para el afrontamiento en situaciones reales propias del desempeño de los Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios dependientes del Ministerio de Educacion de la provincia de San Juan.
Desde la Comisión de Extensión de la Facultad de Filosofia y Humanidades junto a Alentar-Innovación en los Recursos Humanos se brinda un ciclo de charlas abierta a la comunidad. Inscripciones en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
El ciclo de charlas sobre Bienestar emocional y Teletrabajo se desarrollará en las siguientes fechas:
27/07 19hs Estrategias de Adaptación a la nueva modalidad laboral post -pandemia.
03/08 19hs Estrés y teletrabajo. LÃmites saludables.
10/08 19hs Inteligencia Emocional en contextos de crisis.
17/08 19h s Equilibrio personal y laboral en el trabajo virtual.
Los encuentros serán virtuales en la plataforma Google Meets.
Disertante: Lic. Ma. Laura Zárate. Lic. en PsicologÃa egresada de la Universidad Católica de Cuyo. Graduada con Diploma de Honor. Especialización en Selección de Personal y Análisis de Potencial Humano de la UBA, Buenos Aires. Posgrado en Gestión Estratégica de Recursos Humanos, de la Universidad Austral, Buenos Aires. Especialización en Selección de Personal por Competencias en CDO Consulting Group – Chile. Directora de Alentar | Innovación en Recursos Humanos, consultora dedicada a brindar servicios de consultorÃa de recursos humanos a diversas organizaciones.
Director: Dra. Diana Bruno
Coordinador: Dr. Gabriel Sanz
Organiza: Facultad de FilosofÃa y Humanidades y Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Universidad Católica de Cuyo
Aval: Corte de Justicia de San Juan
Modalidad: Virtual. Certificación de cursado y/o aprobación.
Duración: 60 horas (dos meses)
Destinatarios: Auxiliares Justicia de la Provincia de San Juan del ámbito público y privado (abogados, psicólogos, psicopedagogos, asistentes sociales y peritos con tÃtulo universitario). Funcionarios y personal del departamento de justicia de la Provincia de San Juan con tÃtulo universitario.
Inversión: 1 cuota de $4000 pesos argentinos.
Inicio: 6 de Julio 2020
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Formulario de preinscripción: https://forms.gle/Q9gvj97inAr9joQ2A
El desarrollo de las neurociencias en los últimos años nos ha permitido comprender mejor el funcionamiento del cerebro, y en consecuencia las conductas humanas. El aporte de las neurociencias a distintos campos disciplinares ha sido consistente, entre ellos al derecho.
El objeto de estudio de las neurociencias es el cerebro en todas sus dimensiones, él cual es la base de todas las conductas humanas, incluida la interacción con otros. Por su parte el derecho se dedica a la organización normativa de la sociedad. Entender de qué manera los diferentes elementos del cerebro interactúan, originan y condicionan la conducta humana es indispensable para derecho que debe regular las conductas de los seres humanos con la misión de asegurar una convivencia social, pacÃfica y próspera.
En los últimos años no solo se generaron grandes avances en las neurociencias sino también en la tecnologÃa de la información, lo cual propició que muchos procesos se digitalicen con el afán de mejorar la efectividad de los mismos. Con la pandemia de COVID-19 estos procesos de digitalización han cobrado mayor relevancia, dado que, si bien por la crisis sanitaria las medidas de aislamiento fÃsico parecen ser las más efectivas para controlar el avance de la pandemia, los diferentes agentes sociales, particularmente que brindan servicios a la comunidad, deben seguir funcionando.
Cabe destacar, además, que a estos cambios se le suceden una serie de circunstancias (oralización, mediación previa obligatoria en los procesos civiles, laborales, etc.; junto al sistema de audiencias a través de las causas penales incursas en el proceso de flagrancia) que hacen necesario dotar a la población vinculada al orden judicial, de aquellas herramientas que le permitan alcanzar un grado de adaptación al nuevo medio.
Este curso intensivo de neurociencias y derecho, tiene como objetivo principal brindar herramientas dinámicas para la comprensión y el desarrollo de conocimientos básicos a Magistrados, Funcionarios y Empleados del Poder Judicial de San Juan. Como asà también a auxiliares de la justicia del ámbito público y privado. Ello les permitirá coadyuvar en los nuevos cambios y el paradigma o modelo de sistema virtual que ha sido instaurado recientemente por nuestro poder judicial.
Objetivos:
PROGRAMA Y CRONOGRAMA TENTATIVO
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0 |
06/07/2020 |
Apertura Mg. Beatriz Farah (Decana Facultad de FilosofÃa y Humanidades/ UCCuyo) Mg. José Luis López Cerviño (Decano Facultad de Derecho y Ciencias Sociales/ UCCuyo) Dra. Adriana GarcÃa Nieto (Presidenta de la Corte de Justicia de la Provincia de San Juan) |
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1 |
06/07/2020 |
¿Qué es la neurociencia? su vinculación con las distintas disciplinas en general, y en particular con el derecho. |
Dra. MarÃa Roca |
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2 |
13/07/2020 |
¿Qué son las funciones cognitivas? ¿Qué implicancias tienen en las actividades de la vida cotidiana? |
Dra. Diana Bruno |
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3 |
20/07/2020 |
La importancia de la comunicación. Neurociencia y Mediación. Estrategias de persuasión en materia judicial. Las audiencias judiciales. |
Dra. Elsa Inés Barasi Minetto Dr. Tomas Oyuela |
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4 |
27/07/2020 |
Toma de decisiones. Los Sesgos y heurÃsticos. |
Dr. Demetrio Alejandro Chamatropoulos |
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5 |
03/08/2020 |
Los cambios de paradigma en el derecho. El uso de Big Data. |
Dr. Horacio Vita |
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6 |
10/08/2020 |
Trastornos mentales. Implicancias en derecho. El estigma de la enfermedad mental. Derecho, salud y discapacidad. |
Dr. Marcelo Cetkovich Bakmas
Dr. Marcos Ibarra |
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7 |
17/08/2020 |
Trastornos que afectan la cognición y la conducta. Implicancias en derecho de familia. Curatela. |
Lic. Luciana Vita Dr. Esteban de la Torre |
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8 |
24/08/2020 |
Neurociencia y la prueba en los distintos procesos judiciales. PsicologÃa del testimonio. Las neurociencias y el Derecho Penal. Nuevos paradigmas jurÃdicos: entre la razón y la emoción. Distintos enfoques de las neurociencias aplicadas. |
Lic. Laura Deanesi
Dr. Carlos Parma |
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9 |
31/08/2020 |
Digitalización de procesos legales. Incorporación de nuevas tecnologÃas. |
Dr. Gabriel Sanz |
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10 |
07/09/2020 |
Nuevos avances en la investigación en neurociencias y su vinculación con el derecho. Los actores del sistema judicial, la importancia de incluir los aportes de las neurociencias a sus prácticas. |
Dr. AgustÃn Ibáñez
Dr. Carlos Pastor |
MODALIDAD
- Clases virtuales que se habilitarán según el cronograma y se podrá acceder a las mismas durante el desarrollo de todo el posgrado.
- Foro de consultas sincrónicos y diacrónicos
- Soporte bibliográfico que incluirá artÃculos cientÃficos relevantes en español e inglés.
- Actividades prácticas con soporte virtual.
EVALUACIÓN
- Evaluación final con soporte virtual. La misma se aprueba con el 70% de los aciertos.
DESTINATARIOS
CERTIFICACIÓN
- De asistencia y de aprobación según cumplimiento de las obligaciones curriculares.
EQUIPO DOCENTE
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Dra. Diana Bruno Doctora en PsicologÃa. Profesora en Enseñanza media y superior en PsicologÃa.
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Directora del Instituto de PsicologÃa Básica y Aplicada (IIPBA), Facultad de FilosofÃa y Humanidades, Universidad Católica de Cuyo, San Juan, Argentina. Investigadora Instituto de Neurociencias Cognitivas y Traslacional (INCyT), Fundación INECO, Universidad Favaloro, CONICET, Buenos Aires, Argentina. Docente Facultad de FilosofÃa y Humanidades, Universidad Católica de Cuyo, San Juan, Argentina. Docente Facultad de Ciencias Humanas y de la Conducta, Universidad Favaloro. Neuropsicóloga, Departamento de NeuropsicologÃa, Instituto de Neurociencias (INECO-ClÃnica El Castaño), San Juan, Argentina. Diana Bruno se graduó como Licenciada en PsicologÃa en el 2010 en la Universidad Nacional de San Luis, obteniendo el diploma de honor. Obtuvo también con honores el tÃtulo de Profesora de Enseñanza Media y Superior en PsicologÃa en el año 2010. Se recibió como Doctora en PsicologÃa en el 2018 en la Universidad Católica Argentina con calificación sobresaliente. Durante su formación de grado participó en proyectos de investigación y de extensión universitaria dentro del campo de las ciencias cognitivas. Realizó su formación de posgrado en Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica en la Universidad Favaloro. Desde el año 2011 se desempeña dentro del área de NeuropsicologÃa del Instituto de Neurociencias Cognitivas (INECO) tanto en tareas vinculadas con la clÃnica como aquellas relacionadas a la investigación, desde agosto del 2018 en la sede San Juan. En el área de la investigación es investigadora del Laboratorio de Investigación en PsicologÃa Básica y Aplicada (IIPBA) de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo. Además, es investigadora del Instituto de NeurologÃa Cognitiva y Traslacional (INECO-CONICET-FAVALORO -INCYT-). Es docente de grado y posgrado de la Facultad de Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo y de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Favaloro. Diana Bruno tiene una marcada trayectoria en el campo de la neurociencia cognitiva y la investigación en neuropsicologÃa, con una importante participación en congresos nacionales e internacionales del área y publicaciones en revistas cientÃficas indexadas. En los últimos 5 años ha dirigido y co-dirigido ocho tesis de grado. Es revisora y colaboradora en varias revistas internacionales indexadas.
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Dr. Gabriel Sanz Abogado |
Abogado litigante de la provincia de San Juan, graduado en la Universidad Nacional del Litoral en el año 2002. Como profesional se ha desarrollado en el área civil, comercial y familia, colaborando en la realización de proyectos y anteproyectos de reforma de la ley de jubilaciones de los profesionales en ciencias jurÃdicas. También como profesional ha desarrollado una vasta experiencia como asesor (y jefe de asesores) profesional en el ámbito público y también en el ámbito privado (asesoramiento de empresas, asociaciones y fundaciones). En materia de perfeccionamiento el profesional ha realizado el Posgrado en Universidad Católica de Cuyo de la Provincia de San Juan en Procedimiento Civil, Comercial, y la certificación por la realización del Workshop de Neurociencia JurÃdica organizado por la Fundación INECO. Actualmente se desempeña como Docente en la Escuela de Seguridad Ciudadana en la cátedra “Crimen Organizado†de la “Licenciatura en Seguridad Ciudadanaâ€. |
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Dra. MarÃa Roca Dra. En PsicologÃa |
Subdirectora Operativa de INECO (Instituto de NeurologÃa Cognitiva), Buenos Aires, Argentina. Directora del Laboratorio de Investigación en NeuropsicologÃa (LNPS) Coordinadora CientÃfica de la Fundación INECO. Docente Facultad de Ciencias Humanas y de la Conducta, Universidad Favaloro.Sub-directora, Departamento de NeuropsicologÃa, INECO (Instituto de NeurologÃa Cognitiva), Buenos Aires, Argentina. La Dra. MarÃa Roca obtuvo tanto su tÃtulo de grado como de doctorado con honores. Desde su graduación se ha dedicado a la NeuropsicologÃa ClÃnica habiéndose formado en FLENI bajo la supervisión del Dr. Facundo Manes y la Dra. Teresa Torralva. Desde el año 2005 se desempeña como Sub-directora del Departamento de NeuropsicologÃa de INECO y desde el año 2013 como directora del Laboratorio de Investigación en NeuropsicologÃa. Asimismo, es vicedirectora del Instituto de Neurociencia Cognitiva y Traslacional (INCyT), y directora del Centro de Investigaciones ClÃnicas en Neurociencias de dicho instituto además de coordinadora de Investigación de la Fundación INECO. Su recorrido en la investigación incluye el haber sido premiada por la Sociedad de NeuropsicologÃa Argentina por su trabajo de investigación del rol del cerebelo en las funciones cognitivas, y el haber obtenido una beca otorgada por la Sociedad Real de Medicina Inglesa para formarse en Investigación en el Cambridge Cognition and Brain Science Unit, en el Reino Unido. Ha publicado más de 40 trabajos de investigación referentes a la NeuropsicologÃa, todos en revistas con referato internacional, entre las que se encuentran las prestigiosas revistas Brain y Neuropsychologia. Sus intereses de investigación se centran en el rol del lóbulo frontal en diversas funciones cognitivas tales como la TeorÃa de la Mente, la toma de decisiones y el multitasking. Asimismo, ha participado como revisora en Revistas del área de NeuropsicologÃa y ha evaluado proyectos de investigación para el departamento administrativo de Ciencia, TecnologÃa e Innovación de Colombia (Colciencias). Actualmente es directora de cuatro cursos de Posgrado en la Universidad Favaloro y de la materia de Evaluación Cognitiva en grado en la misma Universidad siendo además Investigadora Independiente del CONICET. |
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Dra. Elsa Inés Barasi Minetto
Abogada |
Abogada recibida en la Universidad Nacional de Córdoba en el año 1996. Mediadora expedida por la Fundación Libra en 1998. Mediadora Judicial matriculada en el Foro de Abogados de San Juan. Especialista en mediación, por la Universidad de Castilla La Mancha, Toledo, España. Fue directora del Foro de Abogados de la Provincia de San Juan en el perÃodo 2006-2010. Miembro del Instituto de Mediación del Foro de Abogados de San Juan. Vocal Titular del Instituto de Derecho Procesal Civil del Foro de Abogados de San Juan, desde el 2009 hasta la fecha. Integrante del Instituto de Mediación de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Cuyo en el periodo 2009-2010. Directora de la Diplomatura en Mediación de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Cuyo. Integrante por la Universidad Católica de Cuyo, de la Comisión conformada por la Universidad Nacional de San Juan y la SecretarÃa de Gobierno de la Provincia, para la difusión y promoción de la Mediación Comunitaria en la Provincia de San Juan. Profesora a cargo de la Actividad de Extensión de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, de la Universidad Católica de Cuyo, y Colegio San José curso de: “Técnicas y herramientas de mediación para la gestión y resolución pacÃfica de conflictosâ€. Ha sido ponente en eventos cientÃficos nacionales e internacionales, y tiene publicaciones en revistas del área. |
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Abogado |
Abogado egresado de la Universidad Nacional de Buenos Aires, en el 2016. Master en Ciberseguridad y privacidad de datos en Loyola Law School, Los Ãngeles, en el 2019. Actualmente trabaja como Compliance Leader en Wolox S.A. Es ayudante de cátedra desde el 2016 en la materia de "PsicologÃa JurÃdica del Derecho" en la Universidad de Buenos Aires. Investigador colaborador del proyecto "La construcción del asesino por los medios de comunicación" coordinado por el Dr. Ferrer Arroyo en la Universidad de Buenos Aires. Desde el 2017 es profesor suplente en la materia "SociologÃa JurÃdica del Derecho" en la Universidad de Palermo. |
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Mg. Demetrio Alejandro Chamatropulos
Abogado |
Abogado (UNT) magister en Derecho del Trabajo y Relaciones Laborales Internacionales (UNTREF) tesis aprobada con recomendación de publicación. Es también Magister en Derecho Empresario (ESEADE) con tesis calificada como sobresaliente cum laude con recomendación de publicación. Posee doctorado en Derecho (UBA) –culminado, con tesis actualmente en elaboración sobre Ciencias del Comportamiento, Inteligencia Artificial y Defensa del Consumidor-. Se desempeña como Relator de la Corte Suprema de Justicia de la Provincia de Tucumán. También es Profesor de posgrado en distintas universidades argentinas y del exterior. Es director de la Diplomatura Anual en Derecho del Consumidor y Defensa de la Competencia (UCEMA) y director de la Diplomatura en Derecho & Innovación (UNT). Ex Profesor Titular de Derecho del Consumidor y Defensa de la Competencia (Univ. Austral). Ex Profesor Titular de Concursos y Quiebras (Univ. Torcuato Di Tella). Ex Profesor Adjunto a Cargo de Derecho Empresario y Laboral (Facultad de Ciencias Empresariales, Univ. Austral). Ex Profesor Adjunto de Derecho de las Obligaciones (Univ. Austral). Ex Profesor Adjunto de Derecho de Daños (Univ. Austral). Ex subdirector de la MaestrÃa en Derecho Empresario (ESEADE). Ex director del Programa de Posgrado “Derecho del Consumidor y Empresa†(Univ. Austral). Ex director del Observatorio Jurisprudencial del Código Civil y Comercial (Colegio de Abogados de San Isidro). Autor de varios libros y de más de 50 artÃculos de doctrina publicados en distintas revistas especializadas. Disertante en congresos, jornadas y eventos académicos en más de 220 ocasiones. Ex Gerente de Contenidos de Thomson Reuters - La Ley. Ex Socio de Chamatropulos Abogados & Consultores. Ex abogado en Price, Waterhouse & Coopers. |
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Dr. Horacio Vita Abogado Escribano |
Abogado y Escribano (UC Córdoba), posee tÃtulo Posgraduado en Derecho de Daños (U. de Salamanca- España). También es Especialista en Derecho Procesal Civil y Comercial (UCCuyo). Es Profesor Adjunto de Derecho Procesal Civil y Comercial (Univ. Cat. Cuyo) desde el año 2005. Diplomado en la “Diplomatura Derecho 4.0†(U. Austral). Profesor del Programa “Inteligencia Artificial y Derecho†de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Es Coordinador y Profesor del Programa “Inteligencia Artificial y Derecho†de la Universidad de Ciencias Empresariales y consejero regional de la Asociación Argentina de Derecho Procesal. Ex director del Instituto de Derecho Procesal del Foro de Abogados de SJ y miembro fundador de la “Escuela Cuyana de Derecho Procesalâ€. |
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Dr. Marcelo Cetkovich Bakmas Médico psiquiatra |
El Dr. Cetkovich Bakmas es director Médico de INECO (Instituto de NeurologÃa Cognitiva), Buenos Aires, Argentina. Director del Departamento de PsiquiatrÃa de INECO y del Departamento de PsiquiatrÃa del Instituto de Neurociencias de la Fundación Favaloro. Profesor Titular del Departamento de PsiquiatrÃa y Salud Mental de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Favaloro. Egresado como Médico de la Universidad de Buenos Aires. En la misma universidad se graduó como Médico Especialista en PsiquiatrÃa de Adultos. Siendo aún estudiante, se interesó en del Sistema Nervioso, realizando estudios de la AnatomÃa Normal y Patológica del Cerebro en el Laboratorio de NeurobiologÃa del Hospital José T Borda, junto a quién considera su maestro, el Profesor Diego Luis Outes. En su formación se ha dedicado al estudio del diagnóstico y tratamiento de las Psisosis Endógenas y las formas severas de trastornos del Ãnimo y Ansiedad. Se perfeccionó en el tratamiento del Trastorno Obsesivo-Compulsivo con el Dr. Yaryura TobÃas en el Bio Behavioral Research Center en New York. Profundizó sus conocimientos sobre las psicosis endógenas y su etiologÃa diferenciada junto al Profesor Helmut Beckmann, en la ClÃnica Universitaria Julius Maximilianus de la Ciudad de Würzburg, Alemania. Lleva a cabo una extensa actividad académica como conferencista, habiendo disertado en los principales centros académicos de la región. Ha publicados varios trabajos de investigación cientÃfica, siempre focalizando sobre la clÃnica y la neurobiologÃa de los trastornos mentales. Fue presidente de la Asociación Argentina de PsiquiatrÃa Biológica y de la Asociación Argentina de Trastornos del Humor, en la actualidad se desempeña como secretario cientÃfico de la Asociación Argentina de Psiquiatras (AAP). |
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Dr. Marcos Ibarra Abogado |
El Dr. Marcos Ibarra es abogado y se encuentra maestrando en PolÃticas Sociales en la Universidad Nacional de San Juan en etapa de Tesis. Posee una especialización en Gestión Pública Local avanzada otorgada por el Instituto de Ciencias de la Administración (ICDA) perteneciente a la Universidad Católica de Córdoba y una Especialización en Seguridad Social Internacional otorgada por la Organización Internacional de Seguridad Social (OISS) y el Centro Interamericano de Seguridad Social (CIESS) con sede en México. Fue elegido por la Universidad Empresarial Siglo 21, como novel abogado destacado, para participar del Foro de PolÃticas de Estado, realizado en el seno de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, que dirige su presidente el Dr. Ricardo L. Lorenzzetti. En el año 2017, junto a un destacado grupo de colaboradores, propone al Foro de Abogados de San Juan la creación del Instituto de Derecho de la Salud, instituto que actualmente dirige y que en el año 2017 organizó junto con el Observatorio de Derecho de la Salud de la Universidad de Buenos Aires, las III Jornadas Nacionales de Derecho de la Salud y I Jornadas Sanjuaninas de Derecho de la Salud, de las que fue presidente. Además, es miembro colaborador del Observatorio de Derecho de la Salud de la Universidad de Buenos Aires, miembro del Seminario de Investigación en Derecho y Salud del Instituto Ambrosio Gioja (UBA) y miembro del Instituto de Derecho de la Discapacidad del Foro de Abogados de San Juan. Ha sido capacitado por el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación, por la Organización Panamericana de la Salud y por el Ministerio de Salud de la Nación, en temas relativos a salud, derechos del paciente, salud mental, Derechos Humanos, migrantes, etc. Además, ha disertado sobre salud, discapacidad, seguridad social y ha participado en numerosos congresos, jornadas y capacitaciones referidos a salud, discapacidad, derechos humanos, entre otros. Es, además, autor de artÃculos de doctrina en revistas jurÃdicas en temas de su especialidad. |
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Lic. Luciana Vita Lic. en PsicologÃa
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Investigadora Instituto de PsicologÃa Básica y Aplicada (IIPBA), Facultad de FilosofÃa y Humanidades, Universidad Católica de Cuyo, San Juan, Argentina. Docente Facultad de FilosofÃa y Humanidades, Universidad Católica de Cuyo, San Juan, Argentina. Neuropsicóloga, Departamento de NeuropsicologÃa, Instituto de Neurociencias (INECO-ClÃnica El Castaño), San Juan, Argentina. Luciana Vita tiene una destacada trayectoria en el campo de la neuropsicologÃa. Realizó su formación de grado en la Universidad Nacional de Córdoba y continuó su formación en Buenos Aires en institutos especializados en neurociencias. Está cursando un doctorado cuyo trabajo de tesis se centra en evaluación neuropsicológica. Actualmente se desempeña en las áreas de clÃnica, docencia e investigación. En el área clÃnica se desempeña en el ámbito privado inserta como neuropsicóloga en equipos interdisciplinarios. En el área de docente forma parte de las cátedras de NeuropsicologÃa y NeuropsicologÃa Aplicada. Y, por último, en el área de investigación participa en proyectos sobre evaluación cognitiva.
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Dr. Esteban de la Torre Abogado |
Juez titular del TERCER JUZGADO DE FAMILIA de la Provincia de San Juan. Representante de la Corte de Justicia de la Provincia de San Juan ante LA RED NACIONAL DE JUECES DE FAMILIA, para la “Restitución Internacional de Menoresâ€, ante la Junta Federal de Cortes y Superiores Tribunales de Justicia de la Provincias Argentinas (JUFEJUS), dependiente de la CORTE SUPREMA DE JUSTICIA DE LA NACIÓN. Postgraduado en “Derecho Procesal Civil y Comercial†de la Universidad Católica de Cuyo, dirigido por el Dr. Jorge W. Peyrano. Profesor Asociado en la “Diplomatura en Derecho Civil y Comercialâ€, como profesor a cargo en el módulo relativo a las “Relaciones de Familiaâ€, disertando sobre “Uniones Convivenciales en el Nuevo Código Civil y Comercial†y “Acciones de Filiación†de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Católica de Cuyo (perÃodo 01/10/2016 al 31/09/2018). Profesor Asociado en el “Diplomado en Derecho Privadoâ€, disertando sobre “Persona y Capacidadâ€, organizado por la Escuela de Capacitación del Poder Judicial de San Juan y la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Católica de Cuyo, año 2019. Profesor en el “Postgrado de actualización en Derecho de Familia y Sucesiones†de la Facultad de Derecho de UBA, año 2019/2020, Provincia de San Juan. Profesor Adjunto en la Cátedra de Derecho Privado I (Derecho Civil y Comercial), de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Cuyo, año 2019. Ha escrito numerosos artÃculos en su área de experticia y dictado charlas y conferencias en eventos nacionales e internacionales. |
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Lic. Laura Deanesi Lic. en PsicologÃa |
Se recibió de licencia en psicologÃa en la Universidad de Buenos Aires. Continuó sus estudios de posgrado en psicologÃa cognitiva en la UBA y, posteriormente, llevó a cabo diversas estancias de investigación en la Unidad de PsicologÃa Forense Experimental de la Universidad Autónoma de Madrid, dirigida por las doctoras Margarita Diges Junco y Nieves Pérez Mata, donde se formó en psicologÃa de la memoria y psicologÃa del testimonio, asà como en metodologÃa de investigación experimental. Recibió entrenamiento en protocolos de entrevistas a menores supuestas vÃctimas, entrevistas reales a menores, análisis cualitativo y codificación de pruebas de memoria, análisis estadÃstico y desarrollo experimental. Por último, se entrenó en la trascripción y valoración forense de entrevistas a menores supuestas vÃctimas de abuso sexual. Es miembro del Instituto de Neurociencias y Derecho dependiente de la Fundación INECO y docente de grado y posgrado en distintas universidades. Es autora de diversos artÃculos sobre temáticas vinculadas a la psicologÃa del testimonio y participa como disertante en talleres, seminarios académicos y congresos. |
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Dr. Carlos Parma Doctor en derecho Abogado |
Abogado, recibido en la Universidad Nacional de Córdoba en el año 1978. Doctor en derecho (especialista en derecho penal), Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Doctor en Derecho (especialidad derecho penal), Universidad Nacional de La Matanza, Argentina. Máster Universitario en derecho por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, España. Especialista en docencia universitaria, tÃtulo de posgrado otorgado por la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina. Profesor titular de Derecho Penal II en la Universidad de Congreso. Profesor titular de criminologÃa en la Universidad de Mendoza. Profesor titular de práctica profesional III en la Universidad Nacional de Cuyo. Ex profesor titular en derecho penal I y II en la Universidad del Aconcagua y en la Universidad Católica de Cuyo (sede San Luis). Doctor Honoris Causa por la Universidad Nacional de Cajamarca. Doctor Honoris Causa por la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, Perú. Profesor emérito en la Universidad del Aconcagua. Profesor titular de derecho Penal, Procesal Penal y CriminologÃa en MaestrÃas y Doctorados en varias Universidades de Latinoamérica y Europa. Autor y Coautor de más de 29 libros de Derecho Penal, publicados en varios paÃses y más de ciento veinte trabajos en la especialidad de Derecho Penal y CriminologÃa. Capacitador Judicial (tÃtulo otorgado por la Junta de Cortes de la Nación). Capacitador del Ministerio Público en el Perú. Capacitador judicial en Salta. Miembro evaluador en el Consejo de la Magistratura en varias provincias argentinas. Ha sido director en varias Diplomaturas Universitarias. Por su tarea académica y social ha recibido premios y distinciones honorÃficas en varios paÃses y ha sido declarado ilustre en varias ciudades. Miembro de la Academia Nacional de Ciencias de Derecho de Córdoba y de la Asociación Internacional de profesores de derecho penal (ParÃs). Socio Fundador de la Sociedad cientÃfica de criminologÃa Ãtalo latinoamericana. Juez de Cámara (segunda instancia) en lo Penal de Menores en Mendoza por concurso y Juez de Tribunal de Apelaciones. Ha dictado más de 400 conferencias en América, Europa y Asia. |
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Dr. AgustÃn Ibáñez Dr. en PsicologÃa |
AgustÃn Ibáñez es director del CNC Centro de Neurociencia Cognitiva, Universidad de San Andrés, Argentina. investigador independiente del CONICET; de la Universidad Adolfo Ibáñez; del Australian Research Council, Centre of Excellence in Cognition and its Disorders (CCD, Australia), y es Senior Atlantic Fellow del Global Brain health Institute de la Universidad de San Francisco, USA. Hasta el mayo del 2020 director del Instituto de Neurociencia Cognitiva y Traslacional (INCYT, CONICET-INECO-FAVALORO), Argentina. El Dr. Ibáñez tiene una destacada trayectoria en el campo de la neurociencia cognitiva y social, con más de 120 publicaciones ISI solo en los últimos 5 años, con obras publicadas en revistas Top-10 de neurociencias (Nature Reviews Neurology, Nature Human Behaviour, JAMA Neurology, World Psychiatry, Brain, Journal of Neuroscience, entre otras). Recientemente ha producido diversas obras de divulgación, entre las que se destaca Que son las Neurociencias, Neuroscience and Social Science: The Missing Link, y Contextual Cognition. Ha recibido financiación en el ámbito de las neurociencias cognitivas y sociales a través de varias organizaciones tales como la Fundación INECO, FONCYT y CONICET (Argentina), FONDECYT (Chile), COLCIENCIAS (Colombia), la Academia de Ciencias de Eslovaquia (Eslovaquia), DAAD (Alemania), el Medical Research Council (Reino Unido), y recientemente ha obtenido un grant del Banco Interamericano de desarrollo (BID) para desarrollar Behavioral insigths en el ámbito de las polÃticas públicas. |
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Dr. Carlos Daniel Pastor Abogado |
Secretario Letrado en la Corte de Justicia de San Juan. Abogado, recibido de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba en 1991. Especialista en Derecho Procesal con Mención especial en Proceso Civil. Ha sido Titular Interino de la Materia Derecho Laboral y Asociado Interino Materia Derecho Laboral, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Católica de Cuyo. Profesor de Posgrado en la MaestrÃa de Derecho Empresario Módulo Relaciones Laborales desde año 2009 a la Actualidad. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Católica de Cuyo. Ha sido Integrante del Consejo Académico de la Diplomatura del Derecho Laboral del Consejo Directivo de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Designado en el Consejo Académico de la Diplomatura de Derecho del Consumidor y Defensa de la Competencia. Director de Tesis en la MaestrÃa de Derecho Empresario. Designado en la Especialización de Derecho Procesal. Designado en la Especialización de Daños. Docente Capacitador de la Escuela de Capacitación judicial. Ha escrito numerosas publicaciones cientÃficas en su área de experticia y dictado conferencias a nivel nacional e internacional. |
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ASIGNATURAS DE PRIMER AÑO |
DÃA |
TRIBUNAL |
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Introducción a la FilosofÃa Miércoles 22 15HS. |
22 |
MORALES Silvia- Sanchez Daniel |
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SociologÃa (ORAL) Lunes 20 16HS. |
20 |
GIUGNI, Alicia – CARABAJAL, Gabriela |
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AntropologÃa Cultural Martes 21 16HS. |
21 |
VIDELA , Leonardo – CARABAJAL, Gabriela |
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Ps del Desarrollo I (ESCRITO) Lunes 20 15HS. |
LIMA, Mercedes- GARCÃA N., Ana Laura-MARUCCO, Paola – |
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20 |
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Historia y Corrientes de la PsicologÃa Miércoles 22 16HS. |
22 |
MONARDEZ, Silvia – Lucero, Luis, |
|
Introducción a la PsicologÃa Miércoles 22 16HS. |
22 |
GONZÃLEZ, Rosa – MONARDEZ, Silvia – LUCERO, Luis |
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TeorÃas de la Personalidad (ESCRITO) Viernes 24 16HS. |
24 |
GIMENES, Sonia – BELLOTTI, Silvana |
|
Lógica y EpistemologÃa de la PsicologÃa Martes 21 16HS. |
CRESPO, Ester– GONZALEZ, MarÃa de los Ãngeles |
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21 |
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Psicoanálisis (ESCRITO) Lunes 20 16HS. |
20 |
SAMAT, Juan – MOYA, Ariel – Bordas Luciana VILLENA, J. |
|
Seminario de Integración I Miércoles 22 16HS. |
22 |
MARCOS, Claudia– LUCERO, Luis |
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ASIGNATURAS DE SEGUNDO AÑO |
|
TRIBUNAL |
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AntropologÃa Filosófica Miércoles 22 15HS. |
22 |
VIDELA. Leonardo- CAÑAS, José |
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TeorÃa y Abordaje Gestáltico (ESCRITO) Viernes 24 16HS. |
24 |
GIMENEZ, Sonia – BELLOTTI, Silvana – |
|
Bases Neurobiológicas de la Conducta (ESCRITO) Lunes27 16HS. |
27 |
OCAMPO, Sergio – NOGUERA, Laura. |
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PsicologÃa del Desarrollo II (ESCRITO) Lunes 27 14HS. |
27 |
BROZINA, Paula- TEJADA, Agustina- IRUSTIA, Daniela |
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MetodologÃa de la Investigación I (ESCRITO) Miércoles 22 16HS.
|
22 |
PIZARRO, Laura – BASTIAS, Franco – CAÑADAS Belén -GAILLEZ Andrea |
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TeologÃa I Martes 28 |
28 |
CONTRERAS, M. I.-JOFRË, Fabián. |
|
Introducción a la PsicopatologÃa (ESCRITO) Lunes 27 16HS. |
27 |
SAMAT, Juan - GIMENEZ, Sonia – YUDICA, L. |
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TeorÃa y Abordaje Cognitivo Conductual (ESCRITO) Lunes 27 16HS. |
27 |
ROVELLA, Ana – ZALAZAR, Marisa |
|
TeorÃa y Abordaje de la Logoterapia (ESCRITO) Martes 28 16 HS. |
28 |
GONZALEZ, Mónica. -Del Aquila M– YÜDICA, L. |
|
Seminario Integrador II Viernes 24 16 HS. |
24 |
NOE, Bibiana - NOGUERA, Cristina- |
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ASIGNATURAS DE TERCER AÑO |
|
TRIBUNAL |
|
PsicologÃa del Desarrollo III (ORAL) Miércoles 29 14HS. |
29 |
LLARENA, Solange – IRUSTIA, Daniela - GOCHICOA, SofÃa |
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NeuropsicologÃa (ORAL) Lunes 27 16HS. |
27 |
VITA, Luciana- NOGUERA, Laura- BRUNO Diana SASSUL, Sol |
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MetodologÃa de la Investigación II (ESCRITO) Miércoles 29 16HS. |
29 |
PIZARRO, Laura – BASTIAS, Franco – CAÑADAS, Belén- GAILLEZ Andrea |
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PsicopatologÃa del Adulto y Geronte Martes 28 16HS. |
28 |
VENTURINI, Alfredo. – GONZALEZ, Nélida- NOGUERA, Cristina- VILLENA, Juan Manuel |
|
Técnicas de la Exploración Psicológica I (ORAL) Martes 28 16HS. |
28 |
CARRIZO, Marisa- PELLEGRINI, Verónica-ROMERO DIEZ, Ana- TEJADA, Agustina |
|
TeorÃa y Abordaje Sistémico (ESCRITO) Jueves 23 16HS. |
23 |
PIRAN, Natalia- GOMEZ, Alejandra |
|
Sistemas Sociales (ESCRITO) Lunes 20 16HS. |
20 |
MORENO, MarÃa Eugenia- MEJIBAR, Ana Paula- |
|
PsicoestadÃstica Lunes 27 16HS. |
27 |
GHILARDI, LucÃa-DE LOS RÃOS, Claudia. |
|
TeologÃa II Viernes 31 |
31 |
Peralta, Florencia. -Varas, Mirta. |
|
Taller de Reflexión I Martes 28 16HS. |
28 |
NOE, Bibiana - NOGUERA, MarÃa Cristina-. |
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ASIGNATURAS DE CUARTO AÑO |
|
TRIBUNAL |
|
Discusión Filosófica de los paradigmas psicológicos Martes 28 16HS. |
28 |
P. GarcÃa, José - VIDELA, Leonardo- |
|
PsicofarmacologÃa Lunes 27 14HS. |
27 |
BANCO, Federico- LUCATO, Daniel |
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Técnicas de la Exploración Psicológica II (ESCRITO) Miércoles 29 14HS. |
29 |
PIRÃN, Natalia – GOMEZ, Alejandra- ROMERO DIEZ, AnalÃa- MERINO; Micaela |
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PsicopatologÃa Infanto - Juvenil (ESCRITO) Miércoles 29 16HS. |
29 |
GATTONI, Liliana - PONS, Norberto- |
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PsicologÃa Educacional (ORAL) Martes 28 16HS. |
28 |
GARCIA, Ana Laura - DÃAZ, Guadalupe – TEJADA GERLINI, Paula. |
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PsicologÃa Social y Comunitaria (ESCRITO) Jueves 30 16HS. |
30 |
MORENO, M.Eugenia. – MEJIBAR, Ana Paula |
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Abordaje PsicoanalÃtico del Adulto (ESCRITO) Miércoles 29 16HS. |
29 |
GATTONI. Liliana – PETRELLA, Cecilia-GALVEZ, Alejandra |
|
Abordaje PsicoanalÃtico de Infanto – Juvenil (ESCRITO) Viernes 31 16HS. |
31 |
GATTONI, Liliana - BORDAS, Luciana |
|
Ética General y Profesional (ORAL) Viernes 24 14HS. |
24 |
DÃAZ, Guadalupe- PIRÃN, Natalia |
|
Taller de Reflexión II Miércoles 29 16HS. |
29 |
GIMENES, Sonia - MARCOS, Claudia |
|
ASIGNATURAS DE QUINTO AÑO |
|
TRIBUNAL |
|
Proceso Psicodiagnóstico (ESCRITO) Jueves 30 16HS. |
30 |
GATTONI, Liliana- PETRELLLA, Cecilia |
|
Doctrina Social de la Iglesia Miércoles 29 |
29 |
OCAMPO, Ariel- GROSSI, Eduardo-DÃaz, Mariela |
|
PsicologÃa JurÃdica (ESCRITO) Miércoles 29 15HS. |
29 |
SALINAS- TAMAGNINI- GROSSI- DI FABIO |
|
PsicologÃa Laboral Y Organizacional. Martes 28 16HS. |
28 |
OZÃN, Emilce- - GIL, Verónica- OCHOA Camila |
|
Taller de Reflexión II Miércoles 29 16HS. |
29 |
GIMENES, Sonia - MARCOS, Claudia |
|
ASIGNATURAS OPTATIVAS |
|
TRIBUNAL |
|
Análisis e Interpretación del Rorschach (ESCRITO) Miércoles 29 16HS. |
29 |
GATTONI, Liliana- PETRELLLA, Cecilia |
|
NeuropsicologÃa Aplicada (ORAL) Lunes 27 16HS. |
27 |
VITA, Luciana- SASSUL, Sol. |
|
Terapia Gestáltica (ESCRITO) Viernes 24 16HS. |
24 |
GIMENEZ, Sonia – BELLOTTI, Silvana |
|
Abordaje Psicosocial en emergencia y desastre Martes 28 16HS. |
28 |
VIDELA, Adriana |
|
PsicologÃa Positiva- Terapia Cognitiva Lunes 27 16HS. |
27 |
ROVELLA, Ana – ZALAZAR, Marisa – |
|
Introducción a Lacan Lunes 20 16 HS. |
20 |
SAMAT, Juan - MOYA, Ariel – BORDAS, Luciana |
|
PsicologÃa Sanitaria Jueves 23 16 HS. |
23 |
MORENO, M.Eugenia. – MEJIBAR, Ana Paula |
|
Adicciones Viernes 24 16 HS. |
24 |
SEBASTIAN, Agustin |
|
PsicologÃa existencial y HumanÃstica Martes 21 16 HS. |
21 |
GONZALEZ- DEL AQUILA |
|
PsicologÃa Penitenciaria Lunes 20 16 HS. |
20 |
SALINAS- TAMAGNINI |
|
Innovaciones al modelo cognitivo conductual viernes 24 16 HS. |
24 |
DAVILA, Amelin |
|
Orientación Vocacional Miércoles 22 16 HS. |
22 |
MONARDEZ, Beatriz |
|
COD. |
OTROS REQUISITOS |
|
TRIBUNAL |
|
603 |
Inglés Básico Jueves 30 16 HS. |
30 |
ROSETTI, Gabriela- CORIA, Melisa |
|
604 |
Inglés Técnico Jueves 30 16 HS. |
30 |
CORIA, Melisa- ROSETTI, Gabriela |
| PRIMER AÑO(I SEMESTRE) | JULIO | TRIBUNAL |
| PsicologÃa Evolutiva I | 20 | GONZÃLEZ, N. – VIDELA, B. |
| Historia del A. T. | 22 | GARCIA, L.– CÉSPEDES,E. |
| NeurologÃa I | 21 | OCAMPO, S. – VIDELA, B. |
| Formación HumanÃstica I | 23 | AMARFIL, H. – LILLO, M. |
| PsicologÃa General | 20 | MUÑOZ, E.- ALBA,A. |
| Idioma | 30 | PAZ, F. – BENITEZ, M. |
| PRIMER AÑO(II SEMESTRE) | ||
| PsicologÃa Evolutiva II | 27 | GONZÃLEZ, N. – TOBARES, Y. |
| PsicopatologÃa I | 22 | CASTRO, D – LIMA, M |
| Estrategias de Abordaje I | 22 | JIMENEZ, L.-ARAYA,M. |
| NeurologÃa II | 28 | OCAMPO, S - |
| Formación HumanÃstica II | 24 | SANCHEZ, D- |
| SEGUNDO AÑO (I SEMESTRE) | JULIO | TRIBUNAL |
| Estrategias de Abordaje II | 24 | CALIZ, K –SEBASTIÃN, A - JIMENEZ, L |
| Supervisiones ClÃnicas I | 30 | MERLO, E- |
| PsicologÃa Evolutiva III | 27 | D ÀNNA, A . – AVILA, L. |
| PsicofarmacologÃa | 23 | ARIAS, L. - GARRIGOZA, S. |
| PsicopatologÃa II | 29 | CASTRO,D. –LIMA,M. |
| Informática | 30 | BENITEZ, M. - PAZ, F. |
| TeorÃa de Encuadre | 31 | GÓMEZ, A. – URIZAR, V. |
| SEGUNDO AÑO(II SEMESTRE) | ||
| Estrategias de Abordaje III | 31 | GARCÃA L.- FERNANDEZ, P. |
| Supervisiones ClÃnicas II | 30 | MERLO, E- |
| PsicopatologÃa III | 29 | GONZÃLEZ, N. |
| Ética Profesional | 28 | SANCHEZ D.-GARCIA, L. |
| TERCER AÑO (I SEMESTRE) | JULIO | TRIBUNAL |
| Integración Escolar | 20 | BARTOL, R .-ÃVILA, L |
| Adicciones | 23 | MONTES, V.- BOCCA, S. |
| Trastornos Crónicos | 31 | BRIZUELA N - LIMA M.- LORENZO, A. |
| PRIMER AÑO(I SEMESTRE) | JULIO | TIIBUNAL |
| FILOSOFIA | 23 | Daniel Sanchez- José Cañas |
| INGLES I | 22 | Flavia Paz |
| TEORÃA SISTÉMICA DE LAS ORGANIZACIONES | 21 | Emilce Ozan-Alicia Aballay |
| TEORÃA DE LA COMUNICACIÓN | 22 | Virna Vinader-Florencia Guillen |
| GESTIÓN CUANTITATIVA DE LOS RRHH | 24 | Claudia Guerrero-Alejandra Poslemán |
| PSICOLOGÃA | 20 | Mónica Gonzalez-Luis Lucero |
| PSICOLOGÃA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES | 23 | MarÃa Eugenia Moreno- Ana Paula Mejibar |
| INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD | 20 | Nicolás Cattini - Verónica Idemi |
| DINAMICA DE GRUPO Y TRABAJO EN EQUIPO | 22 | Mercedes Lima - Nicolás Cattini |
| RECURSOS HUMANOS | 22 | Adriana Sarmiento - Daniela Correa |
| ANTROPOLOGÃA | 21 | Leonardo Videla |
| OPTATIVA: ORATORIA | 23 | Nicolás Cattini |
| SEGUNDO AÑO (I SEMESTRE) | JULIO | TRIBUNAL |
| TEOLOGIA I | 28 | Jorge Suarez Barbarán-Florencia Peralta |
| ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE EVENTOS | 22 | Nicolás Cattini |
| PSICOLOGÃA LABORAL | 28 | Emilce Ozán - Verónica Gil |
| INGLES II | 23 | Flavia Paz |
| DERECHO I | 20 | Carlos Cámpora - Georgina Morandi- Melisa Vasquez |
| POLITICAS Y PRACTICAS DE RRHH I | 23 | Carlos Guevara - Lourdes de los RÃos |
| COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL | 29 | Ariel Zabala - Gina Cardó |
| POLITICAS Y PRACTICAS DE RRHH II | 23 | Carlos Guevara -Lourdes de los RÃos |
| DESARROLLO EMPRENDEDOR | 20 | Carola Nuñez- Victoria Orduña |
| DERECHO II | 24 | Carlos Campora - Georgina Morandi- Melisa Vasquez |
| OPTATIVA: PRODUCCIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS | 21 | Gabriela Monfrinotti |
| TERCER AÑO (I SEMESTRE) | JULIO | TRIBUNAL |
| TEOLOGIA II | 31 | Pbr. José Cardozo -Horacio Amarfil |
| ECONOMIA I | 27 | Fabian Saffe - Ana Laura Alonso |
| LIDERAZGO Y DESARROLLO DEL TALENTO | 30 | Virna Vinader - Ariel Ocampo |
| TALLER DE INVESTIGACIÓN | 27 | Carlos Zucal - Adriana Sarmiento |
| SISTEMA DE INFORMACIÓN DE RRHH 15hs | 28 | Marita Romagnano |
| SISTEMA DE REMUNERACIONES Y BENEFICIOS | 31 | Carlos Guevara - Carlos Zucal |
| COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL | 29 | Nicolás Cattini - Florencia Guillén |
| GESTION ESTRATEGICA DE RRHH | 23 | Mónica Galán - Lucas Herrera |
| RELACIONES PUBLICAS E INSTITUCIONALES | 27 | Gema Oviedo - Ximena Oliveros |
| ECONOMÃA II | 27 | Fabian Saffe - Ana Laura Alonso |
| NEGOCIACIÓN Y MEDIACIÓN | 31 | Vanina Andino - Celina Gramajo |
| GESTIÓN Y EVALUACIÓN DEL CAPITAL HUMANO | 29 | Florencia Guillen - Carlos Navarro |
| MERCADOTECNIA | 23 | Mónica Galán |
| CUARTO AÑO (I SEMESTRE)CUARTO AÑO (I SEMESTRE) | TRIBUNALTRIBUNAL | |
| DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIADOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA | 27 | Ester CrespoEster Crespo |
| GESTIÓN POR COMPETENCIASGESTIÓN POR COMPETENCIAS | 28 | MarÃa Laura Zarate - Mónica Galán |
| GESTIÓN DE SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL | 27 | Ãndres Dominguez - Carlos Navarro |
| RELACIONES LABORALES Y POLITICAS DE EMPLEO | 31 | Jorge Alanis - Nicolás Rivero |
| CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE RRHH | 30 | Mónica Galán - Daniela Correa |
| TALLER DE TESISTALLER DE TESIS | 31 | Leonardo VidelaLeonardo Videla |
| PRACTICA ORGANIZACIONALPRACTICA ORGANIZACIONAL | 31 | Carlos Guevara - Virna Vinader |
| GESTIÓN DEL CAMBIO Y LA DIVERSIDAD LABORAL 15hs | 30 | Mónica GalánMónica Galán |
| PUBLICIDAD Y MARKETINGPUBLICIDAD Y MARKETING | 28 | Gerardo Elizondo |
| ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA | 27 | Leonardo Videla |
| GESTIÓN DE CALIDADGESTIÓN DE CALIDAD | 29 | Miguel Patón - Camila Lara |
| CONSULTORIACONSULTORIA | 30 | David MartÃn - Santiago de la Torre |
| RELACIONES PÚBLICAS E INSTITUCIONALES I | 27 | Gema Ovido - Ximena Oliveros |
| RELACIONES PUBLICAS E INTITUCIONALES II | 27 | Gema Ovido - Ximena Oliveros |
| CEREMONIAL Y PROTOCOLO | 30 | Nicolás Cattini |
| INVESTIGACIÓN DE MERCADO | 27 | Gerardo Elizondo |
Juventudes estudiantiles universitarias argentino-chilenas: la construcción de conocimiento académico. Caso Unicersidad Católica de Cuyo, Universidad Nacional de San Juan y Universidad Pedro de Valdivia sede La Serena-Chile fue el tema convocante de la reunión binacional de investigadores. El intercambio se presento en el contexto virtual debido a la pandemia mundial existente por COVID-19, lo cual no impidió mostrar los avances de un interés cientÃfico compartido por conocer las vicisitudes del tránsito académico universitario de los estudiante de ambos paÃses. El proyecto interuniversitario-binacional tiene como directora a la Dra. Hilda Mabel Guevara, co-directora a la Mg. Laura Pizarro, forman parte del equipo la Lic. Andrea Gaillez, la decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades Lic. Beatriz Farah, el secretario de extensión Mg. Julio Bastias y el rector de la Universidad Dr. Claudio Larrea Arnau, la investigación se lleva a cabo desde el Instituto de Investigaciones en PsicologÃa Básica y Aplicada de nuestra unidad académica.
El trabajo en conjunto aspira consolidarse como una contribución a la integración regional.
La Editorial Universitaria de la Universidad Católica de Cuyo ha publicado de forma digital el nuevo libro del reconocido docente de la Facultad de FilosofÃa y Humanidad Dr. Sergio Américo Ocampo "Gaudete Et Exultate. Llamado a la santidad en el mundo actual. Consideraciones biológicas sobre las conductas santas".
El Médico Cirujano recibido en la Universidad Nacional de Córdoba, Médico Especialista en Cirugia General de la Asociación Argentina de Cirugia -Bs As, Médico Especialista en Cirugia General de la Asociación Sanjuanina de CirugÃa, Profesor de las carreras de Medicina y PsicologÃa en la Universidad Católica de Cuyo, docente e investidogar, busca en su libro hacer "una presentación escrita de una interpretación desde lo biológico de lo que expresa, en cada uno de sus artÃculos, la Exhortación Apostólica del Santo Padre Francisco.Tiene como propósito advertir desde la ciencia algunas caracterÃsticas del comportamiento que nos posibilita una mejor comprensión del mismo."
La publicación queda a disposición de la comunidad y los interesados, se puede consultar y descargar desde el siguiente link http://www.uccuyosj.edu.
“Estimulación cognitiva ecológica en adultos mayores en contextos de encierro e incertidumbreâ€, es el nombre de la nueva propuesta académica, diseñada y articulada en forma conjunta por la carrera de PsicologÃa de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo y la Facultad de PsicologÃa de la Universidad Nacional de Córdoba.
Este curso de extensión gratuito y de cupo limitado surgió por las consecuencias sociales de la pandemia del COVID19 y está dirigido a psicólogos, psicopedagogos, acompañantes terapéuticos y a quienes ofician de cuidadores con el fin de compartir conocimientos y experiencias respecto de factores de riesgo de deterioro cognitivo en la vida diaria, la necesidad de hábitos protectores de salud cognitiva y de adaptación al “modo coronavirusâ€.
Los organizadores informaron que con dicha propuesta se busca llegar a adultos de media edad, mayores y familiares que oficien de cuidadores o puente y a los profesionales de la salud, con el fin de identificar estÃmulos que mantengan un grado de gimnasia cognitiva que limite los efectos negativos del encierro o la distancia social.
Asimismo, se propone abrir la participación hacia una construcción colectiva de actividades que resulten de estÃmulo cognitivo en la vida diaria, discriminadas en función de distintos aspectos neurocognitivos (atención, memoria, lenguaje, espacio, manejo de cuerpo, abstracción y juicio, comportamientos estratégicos, entre otros). Para tal fin, los participantes contaran con casos y orientación respecto de cómo identificar fuentes de estimulación en la vida cotidiana (para distintas funciones), atendiendo al contexto actual y de futuro inmediato.
El curso se dictara a través de plataforma virtual, desde el 23 al 25 de junio, de 18 a 20 y estará a cargo de los doctores Carlos Mias y Solange Llarena y los licenciados Marisa Bastida y Pablo Antonio Murillo, catedráticos de ambas universidades. Los contenidos que desarrollaran estarán referidos a los contextos de cambios e incertidumbres en adultos mayores; Hábitos protectores y de riesgo de deterioro cognitivo y Estimulación cognitiva ecológica en adultos mayores. Hacia la construcción colectiva de una base de datos de estimulación.
Mayores informes podrán ser recabados en la Facultad de Filosofia y Humanidades al teléfono 4292326, de 16 a 19.
La Facultad de FilosofÃa y Humanidades de Universidad Católica de Cuyo, en su decana Lic. Beatriz Farah, y el Ministerio de Turismo y Cultura, a través del Teatro del Bicentenario, firmaron este martes un convenio en el que se comprometen a llevar adelante acciones de cooperación y asistencia mutua en actividades de promoción y desarrollo de la investigación y extensión universitaria, mediante proyectos orientados a la formación y asesoramiento en temáticas de cultura y gestión de calidad en el ámbito público. En este marco, se llevará a cabo la realización de un Programa Virtual en Gestión Innovadora de la Calidad dirigida especÃficamente a miembros de la Administración Pública, este programa será dictado por la Facultad de FilosofÃa y Humanidades cuyos coordinadores Mg.Marisol Rabitti y Mg. David MartÃn trabajarán en forma conjunta con el área de Calidad del Teatro del Bicentenario.
La Facultad de Filosofia y Humanidades informa que el 4 de junio comienza el segundo módulo correspondiente a la Tecnicatura del Secretariado Ejecutivo estará compuesto por dos cátedras virtuales: Redacción Secretarial e Informática Aplicada. La duración del módulo es junio-julio. A la misma se pueden sumar todos los interesados ya que la carrera es de apertura permanente para la comunidad.
| CODIGO | PRIMER AÑO | MAYO | TIIBUNAL |
| 1 | FILOSOFIA | 21 | Daniel Sanchez- José Cañas |
| 2 | INGLES I | 20 | Flavia Paz |
| 3 | TEORÃA SISTÉMICA DE LAS ORGANIZACIONES | 19 | Emilce Ozan-Alicia Aballay |
| 4 | TEORÃA DE LA COMUNICACIÓN | 20 | Virna Vinader-Florencia Guillen |
| 5 | GESTIÓN CUANTITATIVA DE LOS RRHH | 22 | Claudia Guerrero-Alejandra Posleman |
| 6 | PSICOLOGÃA | 19 | Mónica Gonzalez-Luis Lucero |
| 7 | PSICOLOGÃA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES | 20 | MarÃa Eugenia Moreno- Ana Paula Mejibar |
| 8 | INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD | 18 | Nicolás Cattini - Verónica Idemi |
| 9 | DINAMICA DE GRUPO Y TRABAJO EN EQUIPO | 20 | Mercedes Lima - Nicolás Cattini |
| 10 | RECURSOS HUMANOS | 20 | Adriana Sarmiento - Daniela Correa |
| 11 | ANTROPOLOGÃA | 19 | Leonardo Videla |
| 12 | OPTATIVA: ORATORIA | 21 | Nicolás Cattini |
| CODIGO | SEGUNDO AÑO | TRIBUNAL | |
| 13 | TEOLOGIA I | 19 | Jorge Suarez Barbarán-Florencia Peralta |
| 14 | ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE EVENTOS | 20 | Nicolás Cattini |
| 15 | PSICOLOGÃA LABORAL | 18 | Emilce Ozán - Verónica Gil |
| 16 | INGLES II | 20 | Flavia Paz |
| 17 | DERECHO I | 18 | Carlos Cámpora - Georgina Morandi- Melisa Vasquez |
| 18 | POLITICAS Y PRACTICAS DE RRHH I | 21 | Carlos Guevara - Lourdes de los RÃos |
| 19 | COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL | 20 | Ariel Zabala - Gina Cardó |
| 20 | POLITICAS Y PRACTICAS DE RRHH II | 21 | Carlos Guevara -Lourdes de los RÃos |
| 21 | DESARROLLO EMPRENDEDOR | 18 | Carola Nuñez- Victoria Orduña |
| 22 | DERECHO II | 22 | Carlos Campora - Georgina Morandi- Melisa Vasquez |
| 23 | OPTATIVA: PRODUCCIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS | 19 | Georgina Monfrinotti |
| CODIGO | TERCER AÑO | MAYO | TRIBUNAL |
| 24 | TEOLOGIA II | 22 | Pbr. José Cardozo -Horacio Amarfil |
| 25 | ECONOMIA I | 18 | Fabian Saffe - Ana Laura Alonso |
| 26 | LIDERAZGO Y DESARROLLO DEL TALENTO | 21 | Virna Vinader - Ariel Ocampo |
| 27 | TALLER DE INVESTIGACIÓN | 18 | Carlos Zucal - Adriana Sarmiento |
| 28 | SISTEMA DE INFORMACIÓN DE RRHH 15hs. | 19 | Marita Romagnano |
| 29 | SISTEMA DE REMUNERACIONES Y BENEFICIOS | 22 | Carlos Guevara - Carlos Zucal |
| 30 | COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL | 19 | Nicolás Cattini - Florencia Guillén |
| 31 | GESTION ESTRATEGICA DE RRHH | 21 | Mónica Galán - Lucas Herrera |
| 32 | RELACIONES PUBLICAS E INSTITUCIONALES | 18 | Gema Oviedo - Ximena Oliveros |
| 33 | ECONOMÃA II | 18 | Fabian Saffe - Ana Laura Alonso |
| 34 | NEGOCIACIÓN Y MEDIACIÓN | 22 | Vanina Andino - Celina Gramajo |
| 35 | GESTIÓN Y EVALUACIÓN DEL CAPITAL HUMANO | 20 | Florencia Guillen - Carlos Navarro |
| 36 | MERCADOTECNIA | 21 | Mónica Galán |
| CODIGO | CUARTO AÑO | MAYO | TRIBUNAL |
| 37 | DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA | 18 | Ester Crespo |
| 38 | GESTIÓN POR COMPETENCIAS | 19 | MarÃa Laura Zarate - Mónica Galán |
| 39 | GESTIÓN DE SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL | 18 | Ãndres Dominguez - Carlos Navarro |
| 40 | RELACIONES LABORALES Y POLITICAS DE EMPLEO | 22 | Jorge Alanis - Nicolás Rivero |
| 41 | CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE RRHH | 21 | Mónica Galán - Daniela Correa |
| 42 | TALLER DE TESIS | 22 | Leonardo Videla |
| 43 | PRACTICA ORGANIZACIONAL | 22 | Carlos Guevara - Virna Vinader |
| GESTIÓN DEL CAMBIO Y LA DIVERSIDAD LABORAL 15hs | 21 | Mónica Galán | |
| 44 | PUBLICIDAD Y MARKETING | 19 | Gerardo Elizondo |
| 45 | ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA | 18 | Leonardo Videla |
| 46 | GESTIÓN DE CALIDAD | 22 | Miguel Patón - Camila Lara |
| 47 | CONSULTORIA | 21 | David MartÃn - Santiago de la Torre |
| RELACIONES PÚBLICAS E INSTITUCIONALES I | 18 | Gema Ovido | |
| RELACIONES PUBLICAS E INTITUCIONALES II | 18 | Gema Ovido | |
| CEREMONIAL Y PROTOCOLO | 21 | Nicolás Cattini | |
| INVESTIGACIÓN DE MERCADO | 18 | Gerardo Elizondo |
|
COD. |
PRIMER Año |
Mayo |
TRIBUNAL |
|
103 |
PsicologÃa Evolutiva I |
18 |
GONZÃLEZ, N. – VIDELA, B. |
|
102 |
Historia del Acompañamiento Terapéutico |
20 |
GARCIA, L.– CÉSPEDES,E. |
|
104 |
NeurologÃa I |
19 |
OCAMPO, S. – VIDELA, B. |
|
105 |
Formación HumanÃstica I |
21 |
AMARFIL, H. – LILLO, M. |
|
101 |
PsicologÃa General |
18 |
MUÑOZ, E.- ALBA,A. |
|
106 |
Idioma |
22 |
PAZ, F. – BENITEZ, M. |
|
108 |
PsicologÃa Evolutiva II |
18 |
GONZÃLEZ, N. – TOBARES, Y. |
|
110 |
PsicopatologÃa I |
20 |
CASTRO, D – LIMA, M |
|
111 |
Estrategias de Abordaje I |
20 |
JIMENEZ, L.-ARAYA,M. |
|
109 |
NeurologÃa II |
19 |
OCAMPO, S - |
|
112 |
Formación HumanÃstica II |
22 |
SANCHEZ, D- |
|
COD. |
SEGUNDO AÑO |
Mayo |
TRIBUNAL |
|
204 |
Estrategias de Abordaje II |
22 |
CALIZ, K –SEBASTIÃN, A - JIMENEZ, L |
|
205 |
Supervisiones ClÃnicas I |
21 |
MERLO, E- |
|
201 |
PsicologÃa Evolutiva III |
18 |
D ÀNNA, A . – AVILA, L. |
|
202 |
PsicofarmacologÃa |
21 |
ARIAS, L. - GARRIGOZA, S. |
|
203 |
PsicopatologÃa II |
20 |
CASTRO,D. –LIMA,M. |
|
206 |
Informática |
22 |
BENITEZ, M. - PAZ, F. |
|
212 |
TeorÃa de Encuadre |
22 |
GÓMEZ, A. – URIZAR, V. |
|
209 |
Estrategias de Abordaje III |
22 |
DONOSO – GARCÃA L.- FERNANDEZ, P. |
|
211 |
Supervisiones ClÃnicas II |
21 |
MERLO, E- |
|
208 |
PsicopatologÃa III |
20 |
GONZÃLEZ, N. |
|
210 |
Ética Profesional |
19 |
SANCHEZ D.-GARCIA, L. |
|
COD. |
TERCER Año |
Mayo |
TRIBUNAL |
|
301 |
Integración Escolar |
18 |
BARTOL, R .-ÃVILA, L |
|
302 |
Adicciones |
21 |
MONTES, V.- BOCCA, S. |
|
303 |
Trastornos Crónicos |
22 |
BRIZUELA N - LIMA M.- LORENZO, A. |
|
COD. |
ASIGNATURAS DE PRIMER AÑO |
Mayo |
TRIBUNAL |
|
101 |
Introducción a la FilosofÃa Miércoles 20 |
20 |
MORALES Silvia- Sanchez Daniel |
|
102 |
SociologÃa Lunes 18 |
18 |
GIUGNI, Alicia – CARABAJAL, Gabriela |
|
103 |
AntropologÃa Cultural Martes 19 |
19 |
VIDELA , Leonardo – CARABAJAL, Gabriela |
|
104 |
Ps del Desarrollo I Lunes 18 |
18 |
LIMA, Mercedes- GARCÃA N., Ana Laura-MARUCCO, Paola – |
|
105 |
Historia y Corrientes de la PsicologÃa Miércoles 20 |
20 |
MONARDEZ, Silvia – Lucero, Luis, |
|
106 |
Introducción a la PsicologÃa Miércoles 20 |
20 |
GONZÃLEZ, Rosa – MONARDEZ, Silvia – LUCERO, Luis |
|
107 |
TeorÃas de la Personalidad Viernes 22 |
22 |
GIMENES, Sonia – BELLOTTI, Silvana |
|
108 |
Lógica y EpistemologÃa de la PsicologÃa Martes 19 |
19 |
CRESPO, Ester– GONZALEZ, MarÃa de los Ãngeles |
|
109 |
Psicoanálisis Lunes 18 |
18 |
SAMAT, Juan – MOYA, Ariel – Bordas Luciana VILLENA, J. |
|
110 |
Seminario de Integración I Miércoles 20 |
20 |
MARCOS, Claudia– LUCERO, Luis |
|
COD. |
ASIGNATURAS DE SEGUNDO AÑO |
Mayo |
TRIBUNAL |
|
201 |
AntropologÃa Filosófica Miércoles 20 |
20 |
VIDELA. Leonardo- CAÑAS, José |
|
202 |
TeorÃa y Abordaje Gestáltico Viernes 22 |
22 |
GIMENEZ, Sonia – BELLOTTI, Silvana – |
|
203 |
Bases Neurobiológicas de la Conducta Lunes18
|
18 |
OCAMPO, Sergio – NOGUERA, Laura. |
|
204 |
PsicologÃa del Desarrollo II Lunes 18 |
18 |
BROZINA, Paula- TEJADA, Agustina- IRUSTIA, Daniela |
|
205 |
MetodologÃa de la Investigación I Miércoles 20 |
20 |
PIZARRO, Laura – BASTIAS, Franco – CAÑADAS Belén -GAILLEZ Andrea |
|
206 |
TeologÃa I Martes 19 |
19 |
CONTRERAS, M. I.-JOFRË, Fabián. |
|
207 |
Introducción a la PsicopatologÃa Lunes 18 |
18 |
SAMAT, Juan - GIMENEZ, Sonia – YUDICA, L. |
|
208 |
TeorÃa y Abordaje Cognitivo Conductual Lunes 18 |
18 |
ROVELLA, Ana – ZALAZAR, Marisa |
|
209 |
TeorÃa y Abordaje de la Logoterapia Martes19 |
19 |
GONZALEZ, Mónica. -Del Aquila M– YÜDICA, L. |
|
210 |
Seminario Integrador II Viernes 22 |
22 |
NOE, Bibiana - NOGUERA, Cristina- |
|
COD. |
ASIGNATURAS DE TERCER AÑO |
Mayo |
TRIBUNAL |
|
301 |
PsicologÃa del Desarrollo III Miércoles 20 |
20 |
LLARENA, Solange – IRUSTIA, Daniela - GOCHICOA, SofÃa |
|
302 |
NeuropsicologÃa Lunes 18 |
18 |
VITA, Luciana- NOGUERA, Laura- BRUNO Diana SASSUL, Sol |
|
303 |
MetodologÃa de la Investigación II Miércoles 20 |
20 |
PIZARRO, Laura – BASTIAS, Franco – CAÑADAS, Belén- GAILLEZ Andrea |
|
304 |
PsicopatologÃa del Adulto y Geronte Martes 19 |
19 |
VENTURINI, Alfredo. – GONZALEZ, Nélida- NOGUERA, Cristina- VILLENA, Juan Manuel |
|
305 |
Técnicas de la Exploración Psicológica I Martes19 |
19 |
CARRIZO, Marisa- PELLEGRINI, Verónica-ROMERO DIEZ, Ana- TEJADA, Agustina |
|
306 |
TeorÃa y Abordaje Sistémico Jueves 21 |
21 |
PIRAN, Natalia- GOMEZ, Alejandra |
|
307 |
Sistemas Sociales Lunes 18 |
18 |
MORENO, MarÃa Eugenia- MEJIBAR, Ana Paula- |
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309 |
PsicoestadÃstica Lunes 18 |
18 |
GHILARDI, LucÃa-DE LOS RÃOS, Claudia. |
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310 |
TeologÃa II Viernes 22 |
22 |
Peralta, Florencia. -Varas, Mirta. |
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311 |
Taller de Reflexión I Martes 19 |
19 |
NOE, Bibiana - NOGUERA, MarÃa Cristina |
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COD. |
ASIGNATURAS DE CUARTO AÑO |
Mayo |
TRIBUNAL |
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401 |
Discusión Filosófica de los paradigmas psicológicos Martes19 |
19 |
P. GarcÃa, José - VIDELA, Leonardo- |
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402 |
PsicofarmacologÃa Lunes 18 |
18 |
BANCO, Federico- LUCATO, Daniel |
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403 |
Técnicas de la Exploración Psicológica II Miércoles 20 |
20 |
PIRÃN, Natalia – GOMEZ, Alejandra- ROMERO DIEZ, AnalÃa- MERINO; Micaela |
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404 |
PsicopatologÃa Infanto - Juvenil Miércoles 20 |
20 |
GATTONI, Liliana - PONS, Norberto- |
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405 |
PsicologÃa Educacional Martes 19 |
19 |
GARCIA, Ana Laura - DÃAZ, Guadalupe – TEJADA GERLINI, Paula. |
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406 |
PsicologÃa Social y Comunitaria Jueves 21 |
21 |
MORENO, M.Eugenia. – MEJIBAR, Ana Paula |
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407 |
Abordaje PsicoanalÃtico del Adulto Miércoles 20 |
20 |
GATTONI. Liliana – PETRELLA, Cecilia-GALVEZ, Alejandra |
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408 |
Abordaje PsicoanalÃtico de Infanto – Juvenil Viernes 22 |
22 |
GATTONI, Liliana - BORDAS, Luciana |
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409 |
Ética General y Profesional Viernes 22 |
22 |
DÃAZ, Guadalupe- PIRÃN, Natalia |
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411 |
Taller de Reflexión II Miércoles 20 |
20 |
GIMENES, Sonia - MARCOS, Claudia |
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COD. |
ASIGNATURAS DE QUINTO AÑO |
Mayo |
TRIBUNAL |
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Proceso Psicodiagnóstico Jueves 21 |
21 |
GATTONI, Liliana- PETRELLLA, Cecilia |
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Doctrina Social de la Iglesia Miércoles 20 |
20 |
OCAMPO, Ariel- GROSSI, Eduardo-DÃaz, Mariela |
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PsicologÃa JurÃdica Miércoles 20 |
20 |
SALINAS- TAMAGNINI- GROSSI- DI FABIO |
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PsicologÃa Laboral Martes 19 |
19 |
OZÃN, Emilce- - GIL, Verónica- OCHOA Camila |
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Taller de Reflexión II Miércoles 20 |
20 |
GIMENES, Sonia - MARCOS, Claudia |
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COD. |
ASIGNATURAS OPTATIVAS |
Mayo |
TRIBUNAL |
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Análisis e Interpretación del Rorschach Miércoles 20 |
20 |
GATTONI, Liliana- PETRELLLA, Cecilia |
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NeuropsicologÃa Aplicada Lunes 18 |
18 |
VITA, Luciana- SASSUL, Sol. |
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Terapia Gestáltica Viernes 22 |
22 |
GIMENEZ, Sonia – BELLOTTI, Silvana |
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Abordaje Psicosocial en emergencia y desastre Martes 19 |
19 |
VIDELA, Adriana |
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PsicologÃa Positiva- Terapia Cognitiva Lunes 18 |
18 |
ROVELLA, Ana – ZALAZAR, Marisa – |
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Introducción a Lacan Lunes18 |
18 |
SAMAT, Juan - MOYA, Ariel – BORDAS, Luciana |
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PsicologÃa Sanitaria Jueves 21 |
21 |
MORENO, M.Eugenia. – MEJIBAR, Ana Paula |
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Adicciones Viernes 22 |
22 |
SEBASTIAN, Agustin |
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PsicologÃa existencial y HumanÃstica Martes 19 |
19 |
GONZALEZ- DEL AQUILA |
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PsicologÃa Penitenciaria Lunes 18 |
18 |
SALINAS- TAMAGNINI |
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Innovaciones al modelo cognitivo conductual viernes 22 |
22 |
DAVILA, Amelin |
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Orientación Vocacional Miércoles 20 |
20 |
MONARDEZ, Beatriz |
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COD. |
OTROS REQUISITOS |
Mayo |
TRIBUNAL |
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603 |
Inglés Básico Jueves 21 |
21 |
ROSETTI, Gabriela- CORIA, Melisa |
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604 |
Inglés Técnico Jueves 21 |
21 |
CORIA, Melisa- ROSETTI, Gabriela |
El Banco Santander e IE Foundation ofrecen 5.000 becas para que educadores realicen un innovador programa formativo, desarrollado con el fin de ayudarles a afrontar la transición a un entorno educativo digital. El curso es completamente online y puede realizarse en inglés, portugués y español. Comienza en mayo de 2020.
Criterios de selección:
- Nivel de inglés o español (según el idioma que elija el candidato para tomar el curso).
- Análisis de las respuestas proporcionadas en el cuestionario de inscripción.
- Carta de motivación (máximo 280 caracteres).
- Inscripción en http://www.becas-santander.
Fecha lÃmite de postulación: 28/04/2020
Desde la Facultad de FilosofÃa y Humanidades se han establecido Guardias MÃnimas para atención telefónica a los interesados los dÃas lunes, miércoles y viernes de 16 a 20 hs, puede llamar a siguiente número 4292346.
Estamos trabajando para poder segurar el servicio educativa a todos nuestros alumnos.
La siguiente propuesta de la Comisión de Extensión de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo tiene como objetivo brindar a la comunidad herramientas provenientes de especialistas de cada área de las diversas carreras. Para favorecer el transcurso de éste tiempo como etapa de crecimiento, evitando consecuencias emocionales como puede ser ansiedad, angustia o estrés. Además consiste en brindar en diferentes momentos acciones que se articulan y complementan para ofrecer recursos que permitan vivir y concientizar sobre la necesidad de cuidar la salud mental y emocional en ésta cuarentena.
Se nos pide como sociedad tomar una medida preventiva en el marco de la pandemia COVID-19 y de cuidado que consiste en el aislamiento social, no emocional. El cuidado de la salud mental es fundamental en éste tiempo en cualquiera de nuestros ámbitos ya sea familiar, laboral o personal.
Las acciones están dirigidas a la difusión de flyers y videos con sugerencias por referentes de los diferentes campos de acción como son laboral, educacional, jurÃdica y social. Asimismo se trabaja con recomendaciones que permiten acompañar y brindar algunas pautas a familias; y padres de niños o adolescentes. También sugerencias para padres con hijos con TEA (trastorno del Espectro Autista). Otro lineamiento dentro de éste proyecto está a cargo IPPBA cuya dirección es de la Dra. Diana Bruno, donde junto con la fundación Instituto de Neurociencias INECO-Castaño y Rehabilitar San Juan realizará la difusión del material sobre COVID-19 y personas con demencia.También se plantea desde la cátedra PsicologÃa Social y Comunitaria de la carrera de la Licenciatura en PsicologÃa a cargo de la Mag. MarÃa Eugenia Moreno y la Lic. Ana Mejibar una propuesta que consiste en un blog que tiene por objetivo principal la prevención y promoción de la salud mental, comprometiéndonos en estos momentos de emergencia mundial como protagonistas activos de cambio psicosocial. El mismo está compuesto por tres ejes, la comunicación social, la prevención y la promoción. https://eppyc.blogspot.com/
En los diferentes proyectos se encuentran trabajando más de 100 alumnos que forman parte de la comisión de extensión y de las diferentes carreras, como asà también docentes (entre otros: Hugo Damián Fuentes DomÃnguez , Josué Pérez, Francisco Rubio, Dulce MarÃa Gentilini, Saúl Emanuel Soriano, Maria Milagros Pintos, Chacón Ana Paula, RocÃo Otiñano, Florencia Belén, Vicente Atienza ,Santiago Cabrera DÃaz Cano, Paula Yamile Saffe Vargas, Catalina Elis González Nascimbene, MarÃa Pilar Gallastegui Fuentes, Mariana Leticia Tapia Adarvez , Andrea Agustina Mollá Flores, Valeria Nicole Failla, MarÃa Victoria Cocinero Vega , Micaela Belén Olivera Gaitano, Cecilia Sanchez GarcÃa, Karina Sgros, Josefina González Pérez, Julieta Cepeda, Natalia Tejeda, MarÃa Macarena Sarmiento, MarÃa Belén Alba Cano, RocÃo Agustina Lucero, Rocio Sánchez, Micaela Olivera, Daniela Frau, Micaela Figueroa, Jose Gonzalez, Josefina Quiroga, Juan Manuel Perez , Paula Quiroga, Diana Marcela Moreta, Agostina Mercado, Gemma Luciana Shalom Jorquera Corado, RocÃo Solange Poblete, Bustos Gisela Melina Alé Flores Belén)
A medida que se van articulando acciones se irán sumando nuevas propuestas.
Comisión de Extensión de la facultad de FilosofÃa y Humanidades de la UCCuyo esta formada por Lic. MarÃa Guadalupe DÃaz Pastorelli y Lic.Tamara Belén GarcÃa Sánchez.
Desde el equipo de Gestión de la Facultad de Filosofia y Humanidades, liderado por la decana Lic. Beatriz Farah y en este momento histórico particular y complejo que atravesamos, quisieramos solo transmitirles un mensaje de nuestro Papa Francisco a todo el personal de la unidad académica "Que Dios les bendiga y bendiga su abnegada labor diaria, la mayorÃa de las veces oculta, silenciosa e inapreciada, pero siempre eficaz y valiosa". Cómo asà también decirles a nuestros alumnos que Ustedes son nuestra mejor apuesta al futuro, protagonistas de transformación viva y comprometida! Que la Luz de Cristo Resucitado llene de esperanza sus corazones, los ilumine en la construcción de sus vidas y los proteja siempre.
Vaya a cada uno de Uds.y sus familias un afectuoso saludo para estas Pascuas de Resurrección
Con la finalidad de asegurar la continuidad de las actividades institucionales en el marco de las medidas preventivas de la salud en relación al COVID19, desde la Facultad de FilosofÃa y Humanidades se ha logrado establecer procedimientos virtuales para las graduaciones de sus diferentes carreras de grado. Es asÃ, que a través de video-conferencias alumnos de la Licenciatura en Psicologia y Recursos Humanos han podido rendir sus trabajos integradores finales. Dichos encuentros respaldados por los diferentes procediemientos académicos han podido ser presenciados no sólo por autoridades de la facultad y los tutores académicos sino también por familiares y amigos que compartieron momentos de gran emoción.
Desde la unidad académica junto a el área administrativa y docente, y con el apoyo de las autoridades, se ha trabajo y adecuado los mecanismos necesarios para continuar con la vida institucional en las circunstacias actuales.
A partir del 1ero de Abril los alumnos tendrán acceso al Campus virtual de la UCCuyo de manera automática, por ejemplo los alumnos que cursaron primer año en el 2019 ahora verán las materias de segundo año. Los que hicieron el cursillo o rindieron libresverán las materias de primer año.
A mediados de Abril cada Unidad Académica hara la matriculación definitiva de acuerdo a la base de datos.
Ante las consultas recibidas, deseamos transmitirles que, a los fines de garantizar la prestación del servicio educativo, desde la Facultad en conjunto con todo el cuerpo de profesores nos encontramos trabajando en la continuidad del Calendario Académico, mediante la utilización de los recursos tecnológicos que disponemos en la Universidad a fin de garantizar el dictado de las Clases en modalidad virtual.Esto puede contemplar la implementación de la Plataforma Moodle o, incluso, otros medios tecnológicos (Google Clasroom, Google Meet, Plataforma Zoom, Google Drive, etc) y algún otro recurso que cada espacio curricular pueda llevar a cabo y resulte apropiado para el desarrollo de sus actividades, en coordinación con el Equipo de Gestión de la Facultad.En breve, se estará informando acerca del procedimiento para la inscripción y modalidades de pago, por lo que solicitamos se mantengan atentos a nuestros canales oficiales de comunicación.A partir del 1 de abril , daremos inicio al procedimiento de clases virtuales, informando en cada caso el canal propio que utilizará cada Cátedra.
Las actividades académicas presenciales se normalizará a partir de las recomendaciones gubernamentales, conforme a la evolución de la situación epidemiológica.
Recuerden que las lÃneas de comunicación permanecen abiertas a través de los medios digitales y reiteramos los correos institucionales a los cuales pueden contactarse para cualquier consulta:
Coordinador Virtual: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Administración Facultad de FilosofÃa:Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Director de Lic. en Psicologìa:Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Director de Lic. en Recursos Humanos: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Coordinador de Tec. en Acompañamiento Terapèutico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Coordinador de Tec. en Secretariado Ejecutivo A D: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Agradeciendo la comprensión y compromiso de toda nuestra comunidad académica para transitar esta situación de la mejor manera posible, los saludamos cordialmente.
Beatriz Farah
Decana
Facultad de FilosofÃa y Humanidades
UCCuyo-San Juan
Debido a las medidas de aislamiento sociales implementadas por el Gobiernos Nacional y Provincial para mantener los cuidados de salud por el CON-VID19 la Universidad Católica de Cuyo dará inicio al Ciclo Académico 2020 con clases virtuales para todas sus carreras de grado.
Para ello el alumno debe:
1.Ingresar a partir del 01/4 en https://virtual.uccuyo.edu.ar/
2.Colocar Usuario: DNI sin puntos y Contraseña: últimos 6 dÃgitos del DNI sin puntos
3. Aparecerán las cátedras virtuales a las cuales el alumno tiene acceso.
Ante cualquier duda el alumnos se puede comunicar a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Desde la Facultad de FilosofÃa y Humanidades, de acuerdo a lo dictado por la Univesidad Católica de Cuyo en su Resolución Nº516-R-2020, se han tomado las medidas preventivas recomendadas desde el Ministerio de Educación en relación a la enfermedad del coronavirus. Por lo cual se solicita a personal docente, no docente y alumnos que si han estado de viaje en los últimos 15 dÃas por China, Corea, Japón, Irán, España, Francia, Italia y Estados Unidos aunque no presenten sÃntomas de la enfermedad (tos, fiebre, dolor de garganta o dificultad para respirar) se les solicita que permanezacan en sus domicilios sin concurrir 14 dÃas a la Universidad.
Entendemos que cocientizando a la comunidad educativa podemos ayudar a cuidar la salud de todos los ciudadanos.
Este viernes 6 de marzo en el Arzobispado se realizó el último taller de la Diplomatura de Lideres Sociales, el mismo fue dictado por el Consejo para la Planificación Estratégica San Juan 2030. Dicho organismo pertenece al Gobierno de San Juan y es el encargado de llevar adelante la planificación estratégica del desarrollo de la provincia para el año 2030. Los referentes sociales que cursan la diplomatura aprendieron la metodologÃa participativa con la que se está realizando dicha planificación, con el objetivo de que puedan trasladarla y aplicarla a sus comunidades.
Debido al avance de la tecnologÃa para el estudio cerebral, lo que ha permitido incrementar su grado de aplicabilidad en aspectos cotidianos de la vida, la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo dispuso implementar un Diplomado que apunta a la divulgación y enseñanza de tópicos de actualidad en Neurociencias para el Desarrollo Personal, Liderazgo Estratégico, NeuroeconomÃa, Neurociencia del Consumidor, Neuroaprendizaje Organizacional, entre otros.
Asà quedó explicitado durante el diálogo que mantuvieron el rector de la UCCuyo, Dr. Claudio Marcelo Larrea y el director del ILNA (Instituto Latinoamericano de Neurociencias Aplicadas), Dr. Roberto Bataller luego de la firma del convenio marco entre ambas instituciones.
El acuerdo prevé la cooperación recÃproca en la programación y ejecución de actividades académicas, de extensión y de investigación universitaria. Se brindará asistencia técnica mutua en actividades que se consideren de interés para cada institución, de modo de contribuir al cumplimiento de los fines propios de ambas partes.
El convenio marco dio origen al primer trabajo concreto, en este caso con la Facultad de FilosofÃa y Humanidades en la implementación, en forma conjunta, del “Diplomado Universitario en Neurociencias Aplicadas al desarrollo personal y la gestiónâ€, a dictarse durante los meses de abril a junio del 2020. Se especificó en el Acta Complementaria que la dirección del Diplomado estará a cargo del Dr. Roberto Bataller, por el INLA y la coordinación y tutorÃa a cargo de la CPN MarÃa Lorena Salas Villegas y MarÃa José Almerich MaurÃn, de la consultora Conexxion de la provincia de San Juan, quienes serán responsables de la organización del Diplomado, en colaboración con la Comisión de Posgrado de la Facultad.
Los responsables informaron que el desarrollo del Diplomado se prevé en 8 módulos presenciales de 4 hs cada uno y 32 hs con modalidad e-learning.
Junto al rector de la UCCuyo estuvo la decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades, Lic. Beatriz Farah quien también suscribió el Acta Complementaria por la que se implementará el Diplomado. Mientras que acompañaron al director del ILNA, la Cra. MarÃa Lorena Salas Villegas y MarÃa José Almerich MaurÃn, ambas de la consultora Conexxion.
Con el objetivo de acompañar a los alumnos universitarios en su trayectoria institucional, la Facultad de FilosofÃa y Humanidades tiene destinado un ámbito denominado Espacio Tutorial de Acompañamiento pedagógico institucional. Él mismo tiene por objetivo el seguimiento individual de jóvenes que soliciten apoyo en temas relacionados a los aspectos pedagógicos didácticos de la carrera que esten cursando, están a cargo del espacio la Lic.Teresita Puga junto a nobeles profesionales que promueven la correcra adaptación a los estudios de nivel superior. Se puede visitar al equipo el dÃa miércoles de 16 a 19 hs en la secretaria de la Facultad.
La Facultad de FilosofÃa y Humanidades llama a concurso de antecedentes y oposición para cubrir cargos docentes en la carrera de Licenciatura en PsicologÃa, que incluye tareas de investigación y extensión universitaria.
Apertura de Instancia de Antecedentes: 28 de febrero de 2020 a las 17 hs.
Cierre de Instancia de Antecedentes: 6 de marzo de 2020 a las 21 hs.
Informes: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Telèfono: 4292345
Asignatura: PsicologÃa del Desarrollo I
Cargos: 1 (uno)
CategorÃa: Titular
Carácter: Efectivo
Carga horaria semanal: 2 (dos) hs. por comisión “A†y “B†Despliegue Anual.
Jurado: Titulares: Esp. Liliana Gattoni, Mg. Ana Grafigna, Lic. Graciela Nebro.
Suplente: Mg. MarÃa Isabel Carrizo.
Requisitos: Ser Licenciado en PsicologÃa, con tÃtulo de posgrado, que acredite formación y experiencia en el desempeño en el área objeto de concurso, que no supere los 50 años de edad.
Asignatura: PsicologÃa del Desarrollo II
Cargos: 1 (uno)
CategorÃa: Titular
Carácter: Efectivo
Carga horaria semanal: 2 (dos) hs. por comisión “A†y “B†Despliegue Anual.
Jurado: Titulares: Mg. Cecilia Petrella, Dra. Hilda Mabel Guevara, Esp. Ana Laura GarcÃa Nieto.
Suplente: Esp. Norberto Pons.
Requisitos: Ser Licenciado en PsicologÃa, con tÃtulo de posgrado, que acredite formación y experiencia en el desempeño en el área objeto de concurso, que no supere los 50 años de edad.
Asignatura: Bases Neurobiológicas de la Conducta
Cargos: 1 (uno)
CategorÃa: Adjunto
Carácter: Efectivo
Carga horaria semanal: 2 (dos) hs. por comisión “A†y “B†Despliegue Anual.
Jurado: Titulares: Dr. Sergio Ocampo, Dra. Diana Bruno, Lic. AmelÃn Ãvila
Suplente: Esp. Marisa Zalazar
Requisitos: Ser Licenciado en PsicologÃa, que acredite formación y experiencia en el desempeño en el área objeto de concurso, que no supere los 50 años de edad.
Asignatura: TeorÃa y Abordaje de la Logoterapia
Cargos: 1 (uno)
CategorÃa: JTP
Carácter: Efectivo
Carga horaria semanal: 1 (una) hs. por comisión “A†y “B†Despliegue Semestral.
Jurado: Titulares: Lic. Mónica González, Dra. Carina Fraca, Lic. Graciela Nebro.
Suplente: Esp. Ana L GarcÃa Nieto
Requisitos: Ser Licenciado en PsicologÃa, que acredite formación y experiencia en el desempeño en el área objeto de concurso, que no supere los 50 años de edad.
edad.
Objetivos:
Generales
EspecÃficos
Dirección:
Roberto Bataller, Ph.D.
Destinatarios:
El curso se encuentra dirigido a:
Modalidad de cursado:
Sesiones de Módulos: presenciales + curso online + Trabajo integrador Final
Para todos los interesados ya se encuentra abierta la inscripción a la Tecnicatura en Secretariado Ejecutivo que se dicatará por primera vez cien por ciento a distancia. El Secretario Ejecutivo, será un técnico capaz de desempeñarse idóneamente en cualquier tipo de Institución pública y privada con responsabilidad y eficacia. Formado en una sólida cultura comunicacional y con un dominio fluido en el uso de las nuevas TecnologÃas Informáticas. Su formación humanÃstica le facilitará las relaciones interpersonales sustentadas en la ética profesional.
Más Información:http://ffh.uccuyosj.edu.ar/index.php/oferta-educativa/carreras/tecnicatura-en-secretariado-ejecutivo-a-distancia
Inscripciones: https://gestion.uccuyo.edu.ar/preinscripcion/uccuyo/
Desde la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la UCCuyo felicitamos e instamos a seguir trabajando en el desarrollo de la ciencia y el aporte a la comunidad a los investigadores del Instituto de Investigación en PsicologÃa Básica y Aplicada que han sido seleccionados como becarios del CONICET en convocatoria libre 2020:
Beca Doctoral: Lic. MaylÃn MartÃnez Muñoz / Director: Manuel Cardenas Castro, Universidad Valparaiso, Chile/ Co- director: Lucia Mabel Ghilardi, UCCuyo, San Juan/ Trabajo: Comportamientos y reacciones emocionales ante la pobreza desde un enfoque atribucional y de justificación del sistema
Beca Post-doctoral: Dr. Leonardo Videla/ Director: Dr. Claudio Larrea Arnau/ Trabajo: Auto-atribución de Comportamientos Socialmente Responsables en estudiantes de la Universidad Católica de Cuyo, Sede San Juan, Mendoza y San Luis.
Como asà también en la convocatoria cofinanciada 2020:
Beca Doctoral: Lic. Mariana Daniela Zanino Ruiz/ Directora: Dra. Diana Bruno/ Co-directora: Dra. MarÃa Roca/ Trabajo: Funciones cognitivas y Conducción vehicular en el Adulto mayor. Estudio descriptivo-correlacional
Beca Doctoral: Lic. Dayana Belén Amante MartÃn/ Director: Dr. Juan Carlos Castillo/ Co-Director: Mg. Lucia Ghilardi/ Trabajo: Percepción y justificación de la desigualdad como variables predictoras de las demandas redistributivas y acciones sociales para reducir la desigualdad.
Dichas investigaciones se suman a los trabajos del CONICET que ya se están realizando en el instituto en convocatoria libre y cofinanciada respectivamente:
Beca Doctoral: Lic. MarÃa Belén Cañadas/ Directora: Dra. Silvina Brussino - IIPsi UNC/Co-directora: Mg. Lucia Ghilardi - IIPBA UCCuyo/ Trabajo: Justificación de la desigualdad social: variables predictoras de conductas prosociales y apoyo a polÃticas contra la desigualdad y la pobreza en élites de poder.
Beca Doctoral: Lic. Franco Emanuel Bastias/ Directora: Dr. Alicia Barreiro/ Co-director: Daniel Marino/ Trabajo: Representaciones sociales y prejucio hacia las personas en situación de pobreza: sus relaciones con la justificación del sistema socio económico.
El IIPBA tiene como función contribuir al desarrollo cientÃfico- tecnológico y difusión de investigación en PsicologÃa Básica y Aplicada promoviendo la excelencia, actualización permanente y compromiso social de la producción cientÃfica con especial atención a su componente humano y organizativo a fin de estimular acciones de difusión, transferencia y estÃmulo de la investigación en psicologÃa y sus áreas de influencia.
El viernes 6 de diciembre previo a la reunión social ofrecida por Directorio de la UCCuyo al personal no docente de la institución, en la capilla “Nuestra Señora del Perpetuo Socorro†el arzobispo de San Juan y Gran Canciller de la Universidad, Mons. Jorge Eduardo Lozano, acompañado por el vicerrector de Formación, Pbro. Dr. José Juan GarcÃa ofició una misa de acción de gracias por las actividades realizadas durante el año, a la vez que fue distinguido el personal no docente por haber cumplido 25 años de labor en esta casa de estudios.Tras la lectura de las resoluciones respectivas, el rector, Dr. Claudio Marcelo Larrea, la presidente y el secretario del Directorio, Dra. Silvia Berrino de Lladó y Antonio Sánchez hicieron entrega de un recordatorio conmemorativo de sus bodas de plata a Roberto Bernardo Gómez, Eduardo Guillermo Molina y a la secretaria administrativa de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades Mariela del Carmen DomÃnguez.
Mariela tiene una trayectoria de 25 años en la UCCuyo donde acompaña las tareas cotidianas de la Facultad de FilosofÃa ofreciendo su conocimiento y ayuda incondicional a todos aquellos que transitan los pasillos y las aulas.
El pasado jueves en el salón de reuniones del rectorado de la Universidad Católica de Cuyo, con la presencia del Secretario de Extensión y Relaciones Institucionales Mg. Julio Bastias, la Facultad de FilosofÃa y Humanidades con su decana Lic. Beatriz Farah firmó un acuerdo de trabajo con el Centro de Implementación de PolÃticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento representado en la ocasión por su director para la Gestión Pública, Gonzalo Diéguez. El convenio marco y acta complementaria con CIPPEC, organización con gran prestigio Nacional cuyo objeto es la investigación, asesoramiento y capacitación en temas referidos a las polÃticas Públicas, la Gestión Pública y el Desarrollo Social, permitirá a la Facultad potenciar su Diplomatura en Equipos de Alto Rendimiento para la Administración Pública como asi también la Diplomatura en Lideres Sociales. También se delinearon propuestas en conjunto referidas a la extensión e investigación en el Gobierno Provincial y Municipios de San Juan.
En el marco de la Diplomatura de Equipos de Alto Rendimiento-Adminsitración Pública se presentó el panel "Casos éxitosos de Sistemas de Gestión de Calidad en la Administración Pública" como parte del Módulo de Gestión Estratégica y Calidad. Luego de las palabras de bienvenida de la decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades Lic. Beatriz Farah , los alumnos de la diplomatura pudieron reflexionar a partir de los casos prácticos que fueron expuestos por los participantes de la Secretaria de Deporte, el Teatro del Bicentenario, la Oficina de Gestiónn de Audiencias de Flagrancia, el Instituto HortÃcola Semillero y la Sub-secretaria de Gestión de la Seguridad Pública. En un ambiente de total camaraderÃa entre expositores y alumnos se logro un diálogo que permitió el aprendizaje basado en la realidad.
El pasado viernes 15 de noviembre la Facultad de FilosofÃa y Humanidades con la presencia de su decana Lic. Beatriz Farah y el rector de la UCCuyo Dr. Claudio Larrea Arnau, firmó un convenio de cooperación con el Instituto de Derechos de la Salud del Foro de Abogados de San Juan. En dicho acto se acordó el trabajo conjunto con el Instituto de Investigación de PsicologÃa Básica y Aplicada para llevar a cabo acciones de cooperación y asistencia mutua en actividades de promoción y formación profesional orientadas a estrechar vÃnculos desde lo académico, social y de mutua colaboración institucional. En la ocasión y en el marco de las III Jornadas Sanjuaninas de Derecho de la Salud, disertó la directora del IIPBA Dra. Diana Bruno sobre la temática NeuropsicologÃa, Cognición y Conducta.
a) Deterioro cognitivo, sÃndrome metabólico,y polifarmacia en personas mayores de 65 años en San Juan. Director: AgustÃn Ibáñez. Co-director Diana Bruno, Equipo Ana MarÃa Martinez, Miguel Quiroga, Maria Sol Sassul, Luciana Vita, Laura Noguera, Solange Llarena, Segio Zapata, Emilio Ormeño, Cecilia Sarmiento.
Belén Cañadas, Alicia Mauro,Vanesa Castro, Cecilia Luna, Cristian López.
En un emotivo acto en la sala de rectorado el viernes 11 de octubre se realizó la entrega de diplomas a los primeros egresados de la Diplomatura Universitaria en Psicodiagnóstico ClÃnico. Dicho trayecto formativo fue organizado conjuntamente entre la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo y la Facultad de PsicologÃa de la Universidad del Aconcagua de Mendoza. En la ocasión estuvieron presentes la Vice rectora de la UCCuyo Lic. Laura Simonnassi, la decana Lic. Beatriz Farah y secretaria académica Lic.Graciela Nebro de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades, además de la responsable de la Diplomatura en San Juan Lic. Silvia Pugliese quines entregaron la certificación a los nuevos diplomados.
A distancia: 100% VIRTUAL
Duración: 5 cuatrimestres
Apertura permanente: la posibilidad de sumarse a cursado virtual cada vez que inicia un módulo.
Plan de Estudio:Tecnicatura Univ. en Secretariado Ejecutivo
Descripción general:
Tecnicatura en Secretariado Ejecutivo que tiene la finalidad de dar respuestas a las demandas cada vez màs complejas y cambiantes del mercado laboral a travès de una sólida formación ejecutiva de apoyo gerencial, con competencias propias que hacen a las continuas exigencias del contexto organizacional, desarrollar actividades de asistencia, enlace, coordinación y comunicación en empresas públicas y privadas, nacionales y extranjeras.
La Tecnicatura tiene la finalidad de dar respuestas a las demandas cada vez màs complejas y cambiantes del mercado laboral a travès de una sólida formación ejecutiva de apoyo gerencial, con competencias que dan respuesta a las continuas exigencias del contexto organizacional, desarrollar actividades de asistencia, enlace, coordinación y comunicación en empresas públicas y privadas, nacionales y extranjeras.
Perfil laboral:
Con rápida inserción laboral, el técnico en secretariado ejecutivo es un profesional competente, estratégico para atender las complejas responsabilidades laborales, humanas y organizacionales de los actuales escenarios laborales.
Campo ocupacional:
Desde la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo con su Instituto de Investigaciones de PsicologÃa Básica y Aplicada junto a ClÃnica El Castaño y la Fundación INECO llevaron a cabo la Semana del Alzheimer del 23 al 28 de septiembre. La Semana del Alzheimer es una propuesta de concientización que incluye actividades que se dirigen a diferentes sectores de la población incluyendo en sus diferentes propuestas niños en edad escolar, profesionales de la salud, ancianos y comunidad en general. El objetivo es concientizar a la población sobre la problemática de la enfermedad de Alzheimer, considerando que como población “todos somos parte†de la misma, además de informar sobre factores de riesgo y protectores. Entre las actividades propuestas se realizaron:
- Campaña de concientización en escuelas: se trabajó con niños en edad escolar sobre la enfermedad de Alzheimer por medio de cuentos y actividades lúdicas. Las actividades consistieron en una jornada de 2 horas de trabajo con alumnos de 4to grado de la Escuela 14 de Febrero. Dirigieron la actividad docentes de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades y alumnos de las cátedras de PsicologÃa del Desarrollo III y NeuropsicologÃa.
- Charlas a la comunidad cientÃfica y público en general: se realizó en Casa España el jueves 26 de Septiembre a las 17:30 hs una charla dirigida a la comunidad cientÃfica, a los familiares de pacientes con enfermedad de Alzheimer y al público en general sobre los últimos avances de las neurociencias sobre la enfermedad de Alzheimer, disertaron Dr. Martin Bruno sobre qué es el Alzheimer y cómo prevenirlo, Lic. Pierina Cialella sobre música, Dr. Gustavo Alcalá sobre factores de riesgo cardiovasculares, Lic. Eugenia Quiroga sobre nutrición y cerebro, Lic. Yanina Baron sobre deporte y cerebro y Dra. Diana Bruno sobre estimulación cognitiva.
-Caminata Internacional por el Alzheimer. 11ava Caminata Nacional por el Alzheimer: desde hace 10 años Fundación INECO organiza este gran evento de difusión y concientización, con una gran repercusión a nivel de toma de concientización de la población en general y en los medios en particular. El año pasado, fue la cuarta experiencia a nivel internacional, habiéndose sumado más de 30 localidades entre Argentina y Latinoamérica, entre ellas San Juan. Este año la 5ta Caminata Internacional por el Alzheimer y la 11ava Caminata Nacional por el Alzheimer se realizaró en nuestra ciudad el dÃa sábado 28 de septiembre a las 11hs en el Parque de Mayo.
Los dÃas 27 y 28 de septiembre se llevaron a cabo en el SUM de la UCCuyo las IV Jornadas Nacionales de PsicologÃa en Emergencias y Desastres junto al 1er Encuentro de Psicólogos de Cuyo para la Gestión del Desastre. En el acto de apertura tomaron la palabra los organizadores: el presidente de la Federación de Piscólogos de la República Argentina Lic. Alberto Muñoz, la presidente del colegio de Psicologos de San Juan Lic.Gema Galván y la decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la UCCuyo Lic. Beatriz Farah quien junto a la Escuela de Seguridad auspiciaron las jornadas.
Con la presencia de participantes de todo el paÃs el encuentro tuvo como objetivo el intercambio y fortalecimiento de las redes de actores que intervienen en emergencias y desastres en todos sus niveles y modalidades propiciando la implementación transversal de herramientas psicosociales de intervención. Además en la ocasión, sse presentaron posters y trabajos de investigación relacionados al abordaje de situaciones de desastres.
El dÃa lunes 23 de septiembre en el SUM del campus universitario se realizó el LXIII acto de colación de grado y posgrado de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades. En esta ceremonia se realizó la entrega de un recordatorio de las Bodas de Plata a los graduados de la Facultad que egresaron en el año 1994, también se destacó a los docentes de la unidad académica que este año están cumpliendo sus 25 años de labor: Carlos AnÃbal Zucal y LucÃa Mabel Ghilardi.
Luego de las palabras de la decana Lic. Beatriz Farah se entregaron los tÃtulos a los nuevos Profesores en FilosofÃa y profesionales en PsicologÃa, Recursos Humanos y Acompañante Terapéutico, además de los nuevos Especialistas en PsicologÃa de la Niñez y Adolescencia. En representación de los graduados promoción 2019 habló la graduada de la Licenciatura en PsicologÃa, Gochicoa, SofÃa.
En dicha ocasión y por resolución Nº 509 del Rectorado de esta Universidad, de fecha 12 de septiembre del corriente año, se dispuso entregar en esta Colación Medallas y Diplomas de Honor a los siguientes graduados de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades que han obtenido el promedio más alto en sus respectivas carreras:
Profesorado de FilosofÃa Molina González, Gastón Antonio.
Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico Barrientos, Flavia Daniela.
Licenciatura en Recursos Humanos Saavedra Morales, Julieta del Valle.
Licenciatura en PsicologÃa Yúdica Aneas, Lucas Emiliano.
En la misma resolución se establece en el Art. 2º Otorgar Diploma de Honor a los alumnos que obtuvieron 9 o más de promedio general en los exámenes finales de sus respectivas carreras según lo dispuesto en el Art. 89 de la Ordenanza de Docencia.
Profesorado de FilosofÃa Barroso, Lucas Santiago
Licenciatura en Recursos Humanos MartÃn Rudolph, MarÃa Agustina.
Licenciatura en PsicologÃa Harrison, MarÃa Cecilia, Pintos Manrique, MarÃa Milagros y la graduada, Portillo Sánchez, Florencia Romina.
Estuvieron presentes Autoridades de los distintos Colegios y Entidades Profesionales de la provincia que entregaron distinciones a los mejores promedios de cada carrera de esta Facultad. El Colegio Profesional de Psicólogos distingue al mejor promedio en la carrera Licenciatura en PsicologÃa que es para Yúdica Aneas, Lucas Emiliano y Asociación de Acompañantes Terapéuticos Universitarios distingue al mejor promedio de la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico, que recae en Barrientos, Flavia Daniela.
Durante el sábado 7 y el viernes 8 de septiembre se realizó en la Escuela Agrotécnica de Zonda el Retiro Espiritual de la Pastoral de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades. El capellán Padre MartÃn Reta acompaño a los 40 alumnos pertenecientes a las diferentes carreras de la Facultad. Durante las jornadas los participantes dejaron sus tareas cotidianas para rezar y realizar trabajos de reflexión con el fin de fortalecer y acrecentar el espiritu católico. También contaron con la colaboración de los profesores de la unidad académica que de manera desinteresada se acercaron a colaborar.
Esta jornada estuvo enmarcada en las actividades del Proyecto de Extensión Universitaria “Buenas Prácticas de Actuación Policial en Materia de Violencia de Géneroâ€, llevado adelante por las Cátedras de Intervención Policial de la Escuela de Seguridad Ciudadana y la Cátedra de PsicologÃa JurÃdica de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica Cuyo. El equipo de extensión se encuentra conformado por los Dres. Marcelo Giordano y Dra. Rosana Capra de la Escuela de Seguridad y la Esp. Lic. MarÃa Carolina Tamagnini, Dr. Eduardo Grossi y la ayudante alumna RocÃo Otiñano por la Facultad de FilosofÃa y Humanidades. Cuenta con la presencia de la profesional invitada Lic. MarÃa Rosa Cuenca y el apoyo de un equipo de alumnas de extensión de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades.
Con el objetivo de sensibilizar y capacitar al personal policial en estándares de atención a vÃctimas de violencia de género, el pasado 16 de agosto, en el Aula Magna de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UCCuyo se realizó la jornada de apertura del proyecto de Extensión Universitaria “Buenas Prácticas de Actuación Policial en materia de Violencia de Géneroâ€.
Cincuenta licenciados en Seguridad Ciudadana, oficiales de la PolicÃa de San Juan que desempeñan funciones en distintas reparticiones de la fuerza de seguridad fueron los destinatarios de una conferencia que sobre “Violencia y acceso a la Justicia†brindó la cortista, Dra. Adriana GarcÃa Nieto.
Visita protocolar
Luego de ser recibida en visita protocolar al Rectorado por la vicerrectora Académica, Lic. MarÃa Laura Simonassi; la decana de FilosofÃa y Humanidades, Lic. Beatriz Farah; el director de la Escuela de Seguridad, Ab. Carlos Fleury y los responsables de las Cátedras que impulsaron el proyecto de extensión, la cortista tuvo a su cargo la conferencia central de la jornada de apertura.
Durante la presentación de la charla, la vicerrectora consideró sumamente valioso el apoyo que tenemos de parte de la Corte de Justicia para afrontar en conjunto a la resolución de este flagelo que significa la violencia de género. Resaltó la iniciativa de las dos unidades académicas que impulsaron este proyecto y dijo que “para la Universidad es importante trascender nuestras aulas y transferir los conocimientos para atender problemáticas que tienen que ver con nuestro entorno, con nuestra comunidadâ€. Deseó continuar en esta lÃnea de trabajo y concluyó manifestando que “esperamos que surjan mejoras y propuestas concretas para poder hacer este gran cambioâ€.
En este mismo sentido lo hicieron la decana Beatriz Farah y el director Carlos Fleury quienes pusieron de manifiesto el uso de herramientas para el tratamiento de las vÃctimas de violencia de género. Agradecieron el compromiso asumido de declarar la lucha contra este flagelo y consideraron clave a los agentes de PolicÃa como el primer nivel de atención.
Conferencia central
En su exposición central, la Dra. Adriana GarcÃa Nieto habló de la Violencia y acceso a la Justicia y destacó la importancia de trabajar en conjunto para enfrentar el flagelo de la violencia de género. “Cuando hay violencia –dijo- no sólo se viola el derecho a la salud; se vulnera el derecho a la libertad, a la integridad, a ejercer una profesión, a trabajar, a tener familia, a disponer de los bienes, a vivir una vida dignaâ€.
Y por ello, afirmó que “la Corte de Justicia está aquà porque hemos entendido que lo importante es que todos demos una respuesta a esta problemática, y la única forma de hacerlo es en conjunto; porque tener acceso a la Justicia no es sólo que existan recursos oficiales efectivos, implica que cada uno de los involucrados se comprometa con que esa persona obtenga la respuesta que debe recibirâ€.
Finalizada la conferencia central, la coordinadora operativa de la Oficina de la Mujer, Dra. Carolina Vallejos dictó el taller sobre Violencia de Género y Debida Diligencia.
Los investigarores del Instituto de Investigación en PsicologÃa Básica y Aplicada de la Facultad de FilosofÃa y Humanides y becarios del CONICET, Lic.Franco Bastias y Lic. Belen Cañadas, se encuentran en la XVII Reunión Nacional y VI Encuentro Internacional de la Asociación de las Ciencias del Comportamiento en Posadas, Misiones. Los representantes sanjuaninos se hicieron presentes con los siguientes trabajos que son parte de la amplia producción del IIPBA:
Autoridades de la Universidad Católica de Cuyo, del Ministerio de Educación y de la Fundación Loma Negra para el Desarrollo Sustentable acordaron, el pasado viernes 23 de agosto, la puesta en marcha de la Diplomatura Universitaria en Orientación Vocacional Inclusiva. Intervenciones en la complejidad juvenil en el marco de la nueva escuela secundaria.
Esta capacitación, coordinada académicamente por docentes de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la UCCuyo, brindará formación académica a profesionales de Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios del Ministerio de Educación que generen una propuesta formativa para promover competencias, vocación y talento en los estudiantes de nivel secundario, facilitando su inserción social, laboral y educativa.
Está prevista desde los meses de agosto a noviembre del corriente año, con un desarrollo de 100 horas de dictado presencial distribuidos en módulos mensuales y un Proyecto Integrador Final cuya producción realizarán los diplomados y cuya evaluación estará a cargo de las coordinadoras académicas de la Facultad, previa acreditación y certificación.
Firma del acuerdo y palabras
Luego de la firma del Acta Complementaria a cargo del ministro, Lic. Felipe de los RÃos; el rector de la UCCuyo, Dr. Claudio Larrea y el apoderado de la Fundación Loma Negra, Ing. Lucas Amchite, en los discursos, el empresario manifestó que “en orientación vocacional venimos trabajando desde hace varios años, tratando de ayudar a los chicos de nuestra zona para que orienten su futuro. Pero este nuevo convenio va a permitir multiplicar no sólo los pocos colegios que podÃamos abarcar, sino gracias al trabajo que hizo la Católica y al ministro abarcar algún dÃa todas las escuelas de San Juan y que los chicos puedan decidir mejor su futuroâ€.
El rector, Dr. Claudio Larrea, por su parte, agradeció al ministro por acudir a la Universidad “a buscar conocimientos y solucionar, en parte quizá, problemas sociales y de la comunidadâ€. También agradeció a la Fundación Loma Negra “con la que venimos trabajando desde hace varios añosâ€. Concluyó destacando a los profesionales de la Universidad que lo acompañaban, por “tratar de disminuir esa brecha, ese paso que a los chicos del secundario les cuesta mucho dar hacia el nivel universitarioâ€.
Finalmente, el ministro de los RÃos agradeció a las autoridades de la Universidad y de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades como socios estratégicos del Ministerio de Educación y a Lucas y su gran equipo por la entrega y responsabilidad social en bien de la comunidad sanjuanina. El uso de “la orientación vocacional permite que la elección, primero, sea la más cercana posible a lo concreto y, por otro lado, le evita al Estado una mala inversión porque la educación es una inversión, pero cuando es acertada está todo en sincronismoâ€.
Representantes de casi 50 paÃses que conforman la Asociación Internacional de Estudios PatrÃsticos (AIEP) renovaron las autoridades del Comité que dirigirá la institución durante los próximos cuatro años y nombró como presidente a la docente de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo, Dra. Patricia Ciner.
La elección se dio en el marco del XVIII Congreso Internacional de Estudios PatrÃsticos que se desarrolló del 19 al 23 del corriente mes, en Oxford, Inglaterra, y del que la Dra. Ciner participa por Argentina, San Juan y esta UCCuyo.
En esta casa de estudios, la Dra. Patricia Ciner conforma el panel de directivos del CIDEI (Instituto de Estudios PatrÃsticos), con dependencia del Vicerrectorado de Formación y de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades, junto al Pbro. Pedro Fernández, que es el director y la Prof. Susana Villalonga.
La Universidad es referente del paÃs y el exterior por sus estudios y numerosos seminarios realizados con diferentes personalidades, como asà también por la organización de dos congresos internacionales del que participaron exponentes de la PatrÃstica de todo el mundo.
Qué es la AIEP
La Asociación Internacional de Estudios PatrÃsticos fue fundada en ParÃs en 1965, siendo su primer presidente el prestigioso investigador Henri Marrou. Su principal objetivo estuvo siempre dirigido a promover el estudio de la Antigüedad Cristiana y el diálogo entre los especialistas de patrÃstica de todas las Universidades. Es por esta razón que actualmente cuenta con miembros pertenecientes a casi 50 paÃses del mundo.
El Comité Ejecutivo que tendrá a su cargo la responsabilidad de supervisar todo lo referido a los Estudios PatrÃsticos, durante el perÃodo 2019-2023 ha quedado constituÃdo de la siguiente forma: Patricia Ciner (Argentina), presidente; Matthieu Cassin (Francia) y Bronwen Neil (Australia) como vicepresidentes; Anders-Christian Jacobsen (Dinamarca), tesorero y Marco Rizzi (Italia) secretario de la Asociación.
El acto de premiación estuvo presidido por el vicegobernador en ejercicio del Poder Ejecutivo, Marcelo Lima, junto al secretario de Ciencia, TecnologÃa e Innovación, Tulio Del Bono, y los rectos de las universidades Nacional de San Juan, Oscar Nasisi, y Católica de Cuyo, Claudio Larrea.
Con la presencia de alumnos, profesionales, docentes y público en general se hizó publica la colección virtual de libros sobre Psicoanálisis relacional y Democratización de la Educación. Dió la bienvenida la decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades Lic. Beatriz Farah quién junto al Colegio de Psicólogos de San Juan presentaron a las profesionales Dra. Alejandra Taborda, Dra. Alicia Monserrat y Lic. Silvia Publiese quienes tomaron la palabra para destacar la labor realizada y puesta en valor por la Red Internacional de Cátedras de la UNESCO.
Con la presencia de la Mónica Gutiérrez, directora de Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios del Ministerio de Educación, y la Decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades Lic. Beatriz Farah comenzaron las actividades de la Diplomatura en Orientación Vocacional Inclusiva-Intervenciones en la complejidad juvenil en el marco de la nueva escuela secundaria. Con el apoyo de la Fundación Loma Negra se busca que los profesionales de los Gabinetes Técnicos del nivel secundario puedan incorporar intervenciones para orientación vocacional inclusiva, desde la perspectiva del paradigma de la Complejidad. Las capacitadoras Lic.Guadalupe DÃaz Pastorelli y Lic.Silvana Bonil propusieron dinámicas de trabajo en grupo que les permitió a los participantes reflexionar e intercambiar opinios sobre los temas a tratar. Los encuentros presenciales se complementarán con el trabajo en aulas virtuales.
El dÃa jueves 15 de agosto comienza la Diplomatura en Orientación Vocacional Inclusiva-Intervenciones en la complejidad juvenil en el marco de la nueva escuela secundaria, la misma está dirigida a profesionales de Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios del Ministerio de Educación. Dicho proyecto está ejecutado por la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la UCCuyo junto con el auspicio de la Fundación Loma Negra y la participación del Ministerio de Educación de la Provincia de San Juan. El objetivo es generar una propuesta formativa, de intercambio y reflexión entre los profesionales, que permita incorporar intervenciones para orientación vocacional inclusiva, desde la perspectiva del paradigma de la Complejidad en el marco de la nueva escuela secundaria, además de capacitar a fin de articular las prácticas de los profesionales a la multiplicidad de sistemas que atraviesan a los sujetos de aprendizaje en la etapa de finalización de su trayectoria escolar. Los docentes de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades a cargo de la capacitación: Lic.Guadalupe DÃaz Pastorelli y Lic.Silvana Bonil utilizarán una metodologÃa de taller vivencial, adecuado al grupo destinatario a fin que permita a los participantes vincular y aplicar los contenidos, compartir experiencias y conocimientos y promover instancias para analizar, debatir e intervenir en la temática objeto de capacitación a través de la modalidad de cursado Presencial y E-learning.
En el marco de la Diplomatura de Comunicación y Liderazgo se realizó la charla abierta "Anticiparnos al futuro" cargo del Dr. Gustavo Mangish. La misma se realizó el dÃa viernes 9 de agosto en el Aula Magna Monseñor Manfredi de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades. El eje de la disertación giró en torno a las transformaciones sufridas por los cambios tecnológicos actuales y su influencia en los ámbitos laborales y de relacionamiento social. Los presentes interactuaron y reflexionaron ante la incógnita de sobrevivir al presente o anticiparse al futuro.
Con la presencia de autoridades institucionales de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades, decana Lic.Beatriz Farah, el rector de la Universidad Católica de Cuyo Dr. Claudio Larrea Arnau, representates de la Comisión de Justicia y Paz de San Juan, el director de Cáritas Diócesana San Juan Mario Noroña junto al Obispo Auxiliar de San Juan de Cuyo Monseñor Carlos MarÃa Dominguez se firmó el convenió para el desarrollo de la Diplomatura en LÃderes Sociales. Con la misión de un fuerte compromiso social de la UCCuyo se presentó el trayecto formativo para representantes de diferentes sectores sociales que accederan a la capacitación en liderazgo, comunicación, planificación y trabajo en equipo que les permitirá un mejor desempeño en sus tareas.
Como parte del programa de la Oferta Educativa de la UCCuyo, el dÃa viernes 2 de agosto se realizó la primera jornada de puertas abiertas Universitario por 1 DÃa. La Facultad de FilosofÃa y Humanidades junto a su equipo Extensión propusó una serie de actividades que le permitió a los visitantes conocer las instalaciones y las propuestas académicas como PsicologÃa, Recursos Humanos y Acompañante Terapéutico y su campo laboral. A partir de una charla informativa se desarrollaron dinámicas de juego de roles y entrevistas laborales, entre otras. Entre las propuestas para la jornada, los alumnos que están por terminar el nivel secundario se encuentran con el recorrio por el campus universitario que continúa en una actividad de reflexión donde se les presentan las diferentes propuestas universitarias como coro, deportes, orientación universitaria, cooperación internacional, voluntariado, bienestar estudiantil y a partir de preguntas disparadoras los participantes pueden trabajar en equipo y presentar algunas inquietudes que son respondidas por los representantes de cada una de las carreras que se dictan en le Universidad. La jornada finalizó con la visita a cada una de las Facultades por parte de los alumnos interesados.
La Diplomatura de Equipos de Alto Rendiemiento-Administración Pública tuvo la clase de Gestión del Cambio realizada por la Mg. Valeria Gonzales de amplia trayectoria en cambios organizacionales de la Administración Pública. La profesora es coordinadora del Ãrea de Capacitación en la Dirección General de Recursos Humanos de la Provincia de San Juan, donde esta implementando un formato de capacitación y desarrollo para la totalidad de los agentes públicos provinciales. Se trataron temas como las caracterÃsticas propias de la Administración Pública como ámbito laboral, su cultura, su estructura y sus limitaciones
Como parte del módulo de Oratoria e Imagen Personal de la la Diplomatura de Comunicación y Liderazgo, visitó San Juan la especialista en Comunicación y Branding PolÃtico Daniela Aruj. La profesional brindó su basta experiencia de trabajo con gobiernos, empresas y sindicatos a los sanjuaninos presentes, quienes tuvieron la posibilidad de compartir temas relacionados a la IngenierÃa de la Imagen en las campañas polÃticas. Profesora de diferentes instituciones de Latinoamérica Daniela Aruj fue ganadora del Victory Award 2017 como Mujer influyente en la Politica y destacada entre los 100 mejores comunicadores de habla hispana 2017 y 2018 por la revista Washington ComPol.
En el marco de la Diplomatura en Equipos de Alto Rendimiento en la Administración Pública el dÃa miércoles 26 de junio a las 17 hs se comenzó con el módulo de Innovación y Liderazgo a cargo del TriDr. Gustavo Mangish. El profesor superior frente a un nutrido grupo de alumnos dió una charla sobre los cambios sociales y tecnológicos que afectan en la actualidad a las estructuras sociales, ofreciendo una visión integral del fenómeno que permita generar nuevas competancias a los individuos como agentes sociales para el cambio. Mediante diferentes dinámicas de grupo y actividades de reflexión colaborativa se abordaron los diferentes puntos de vista de los participantes en relación a los temas planteados.
El Ãrea de Cooperación Internacional universitaria dependiente de la SecretarÃa de Extensión y Relaciones Institucionales de la UCCuyo, busca la formación integral e internacional que, a través de varias modalidades, implica una asociación y colaboración en los ámbitos de la polÃtica y gestión institucional; la formación, la investiÂgación, la extensión asà como la contribución a la cooperación para el desarrollo. Busca promover, gestionar y apoyar el intercambio académico a fin de incentivar el enriquecimiento y la inserción internacional de los estudiantes y profesores a través de la implementación de asociaciones transnacionales integradas que impliquen formación, docencia, investigación y extensión.
Se presentarán todos sus programas de becas, intercambios, investigación y extensión el dÃa martes 25 de junio a las 17 hs en el aula 9 del primer piso de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
En la Sala de ViceGobernadores de la Legislatura de San Juan el dÃa viernes 7 de junio la Dra.Teresa Torralva presentó el libro "Cerebro Adolescente:riesgo y oportunidades" con la presencia de la Decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades Lic. Beatriz Farah, investigadores del IIPBA UCCuyo y del Centro INECO en San Juan junto a representantes de la ClÃnica El Castaño.
Torralva, Directora de Fundación INECO e investigadora del laboratorio de NeuropsicologÃa de Fundación INECO realizó una breve reseña del saber cientÃfico sobre el perÃodo adolescente lleno de riesgos y oportunidades. La autora, madre de adolescentes y neurocientÃfica nos ofrece en el libro un recorrido sencillo aunque profundo por la neuroanatomÃa básica del cerebro desde el punto de vista estructural y funcional, haciendo especial hincapié en el entendimiento de qué es lo que sucede en este perÃodo tan particular del desarrollo. Describe brevemente el desarrollo social, emocional y cognitivo de este grupo de individuos en proceso de asomarse al mundo adulto. Siendo la adolescencia un perÃodo de toma de riesgos donde existe una natural predisposición hacia ellos, se describen los riesgos saludables (deporte, religión, educación) y los no saludables (tabaco, alcohol y drogas), siempre desde una perspectiva neurocientÃfica. ¿La impulsividad adolescente explica gran parte de estas conductas? ¿Cuál es el papel que juegan los amigos en este periodo del desarrollo cerebral? También se describen cuáles son los nuevos paradigmas educativos para los adolescentes del SXXI. ¿Qué hay de lacreatividad como potencial en esta etapa de la vida? y en un campo algo más árido, los adolescentes ante los ojos de la ley, ¿Cuándo es que somos responsables de nuestros actos? En el libro se explicitan algunos de los desafÃos del ser padres de adolescentes hoy y qué es lo que la sociedad en general deberÃa conocer para favorecer el tránsito por este difÃcil y próspero periodo.
La visita de la Dra. Torralva culminó con una clase expositiva el dÃa sábado en la Diplomatura de Rehabilitaciòn Cognitiva con enfoque Interdisciplinar realizada por la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la UCCuyo.
Desde el Departamento de Posgrado de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades se dictan una serie de cursos y posgrados para la comunidad y los profesionales de la provincia con el objetivo de sumar a la formación de los recursos humanos de las diferentes disciplinas.
Información: 264-4292345
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Carreras de Posgrado
-Doctorado de TeologÃa con menciòn en Estudios PatrÃsticos: CONEAU Acta Nº 500/2019
-MaestrÃa en Evaluación Psicológica con mención en la TeorÃa Cognitivo Comportamental: Res. Nº12.043/16 D
-MaestrÃa en Gestiòn de Nuevas TecnologÃas en Comunicaciòn: Reconocimiento oficial en sesión Nº497 -Acta Nº497 diciembre 2018.
-Especialización en PsicologÃa de la Niñez y la Adolescencia: Dictamen Nº11.309/12
-Especialización en PsicologÃa Organizacional y del Trabajo: Dictamen 11.308/12
Diplomaturas
-Diplomatura en Comunicación y Liderazgo
-Diplomatura en Gestión de Capital Humano y Dinámica Organizacional. Escenarios del siglo XXI.
-Diplomatura en SuicidiologÃa
-Diplomatura en Rehabilitación Cognitiva con Enfoque Interdisciplinar.
-Diplomatura en Equipos de Alto Rendimiento.
-Diplomatura en Psico-oncologÃa y enfermedades crónicas: un abordaje interdisciplinario
El dÃa lunes 3 de junio rindió su trabajo final integrador de la Especilización en Psicologia Organizacional y Laboral la Lic. Emilce Ozán. La investigación titulada "Niveles de flow en colaboradores de in hospital público de San Juan. Factores intervinientes." fue evaluado por el tribunal examinador conformado por Presidente: Mg. MarÃa Eugenia Moreno, Vocales. Esp.Eugenia Moreno y Mg. Laura Pizzaro de Lima.
Docentes y alumnos del Instituto de Investigaciones en PsicologÃa Básica y Aplicada-IIPBA- pertenecientes a la Facultad de FilosofÃa y Humanidades estuvieron presentes en el II Congreso Nacional de PsicologÃa que se desarrolló en la Universidad Nacional de San Luis los dÃas 29, 30 y 31 de mayo del corriente año. Los representantes sanjuaninos participaron con tres ponencias libres y cinco posters por la lÃnea Neurociencias Cognitivas y NeuropsicologÃa, cinco ponencias libres y un poster por la lÃnea Pobreza, desigualdad e inclusión social y una ponencia más por fuera de ambas lÃneas.
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LÃnea de Trabajo |
TÃtulo trabajo |
Autores |
Modalidad |
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Neurociencias cognitivas y NeuropsicologÃa |
CAMBIO DE PERSPECTIVA Y TEORIA DE LA MENTE EN PACIENTES CON ESCLEROSIS MULTIPLE |
BRUNO, D.; ROCA, M |
Ponencia Libre |
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FUNCIONES COGNITIVAS Y CONDUCCIÓN VEHICULAR EN EL ADULTO MAYOR |
ZANINO RUIZ, M. D., BRUNO, D. |
Ponencia Libre |
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REHABILITACIÓN COGNITIVA POR PROYECTOS. PRESENTACIÓN CASOS CLINICOS. |
MIRALDI, C.; BENAVIDEZ, J. Y BRUNO, D.
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Ponencia Libre |
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UTILIDAD (BENEFICIO) DE LA APLICACIÓN ACTIVATE+ PARA ENTRENAMIENTO EN FUNCIONES EJECUTIVAS EN ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE NIVEL UNIVERSITARIO. |
QUIROGA, ROCÃO; ROMÃN ZACARÃAS; SÃNCHEZ, CECILIA2 FILIPPELLI, FIAMMA; ÃNGELA PILAR ALBARRACIN RODRIGUEZ; BRUNO, DIANA |
Poster |
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CONSUMO DE MEDICAMENTOS Y QUEJAS COGNITIVAS EN PERSONAS MAYORES DE 50 AÑOS. |
MORÃN, L. MOYA, G. PORTILLO, F. Y BRUNO, D. |
Poster |
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VALIDACIÓN Y NORMATIZACIÓN DE UNA BATERÃA NEUROLÓGICA DIGITAL PARA PACIENTES CON ESCLEROSIS MÚLTIPLE |
MORALES MARÃA; SÃNCHEZ RUEDA DANIEL; GOLDFEDER MARÃA; PAGANI CASSARÃ FÃTIMA; SINAY VLADIMIRO; TORRALVA TERESA; ROCA MARÃA; BRUNO DIANA |
Poster |
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VALIDACIÓN POR JUICIO DE EXPERTOS DE CUESTIONARIO DE QUEJAS COGNITIVAS.
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LLARENA NUÑEZ, S.J. ; BRUNO, D.;
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Poster |
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RENDIMIENTO ACADÉMICO Y FUNCIONES EJECUTIVAS EN ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE LA CARRERA DE PSICOLOGÃA DE LA UNIVERSIDAD FAVALORO. |
GOBIA, S., BRUNO, D. |
Poster |
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REHABILITACIÓN COGNITIVA POR PROYECTOS. CREACIÓN DE ALBUM MUSICAL. |
MIRALDI, C.; BENAVIDEZ, J. Y BRUNO, D.
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Poster |
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Pobreza, desigualdad e inclusión social |
PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LAS ESCALAS DE CREENCIA GLOBAL EN UN MUNDO JUSTO, ORIENTACIÓN A LA DOMINANCIA SOCIAL Y AUTORITARISMO EN UNA MUESTRA DE SAN JUAN. |
FRANCO BASTIAS, EDGARDO ETCHEZAHAR, ALICIA BARREIRO. |
Ponencia Libre |
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ATRIBUCIONES CAUSALES DE LA POBREZA Y JUSTIFICACIÓN DE LA DESIGUALDAD SOCIAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE SAN JUAN. |
BELEN CAÑADAS, FRANCO BASTIAS, LUCÃA GHILARDI |
Ponencia Libre |
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ATENCIÓN DE MUJERES POLICÃA EN DENUNCIAS DE MUJERES VÃCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. |
BELEN CAÑADAS |
Ponencia Libre |
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DIFERENCIAS SEGÚN POSICIONAMIENTO POLÃTICO EN LA PERCEPCIÓN DE LA DESIGUALDAD Y DEMANDAS POR REDISTRIBUCIÓN. |
MATHIAS GIL, FRANCO BASTIAS, VALENTINA SOSA. |
Ponencia Libre |
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DIFERENCIAS ENTRE LA DESIGUALDAD ECONÓMICA REAL Y PERCIBIDA |
DAYANA AMANTE, AVENDAÑO PABLO. |
Ponencia Libre |
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REVISIÓN BIBLIOGRÃFICA DE ESCALAS SOBRE ATRIBUCIONES CAUSALES DE LA POBREZA. |
SANTIAGO SANCHEZ, CRISTIAN FERREIRA, NATALIA TEJEDA, ARISTÓBULO GOLDSTAIN |
Poster |
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¿SER O NO SER? ELEGIR UN CAMINO POSIBLE EVALUACION PSICOSOCIAL DE ADOLESCENTES DE LA PROVINCIA DE SAN JUAN, ARGENTINA, QUE ASPIRAN A INGRESAR A LA UNIVERSIDAD. |
ESTEFANIA ANDREA GAILLEZ, HILDA MABEL GUEVARA, LAURA PIZARRO, MARISA DI SANTO. |
Ponencia Libre |
Con las palabras de bienvenida de la Decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades Lic. Beatriz Farah, se comenzó la Diplomatura en Equipos de Alto Rerendimiento-Adminsitración Pública. En presencia de los nuevos alumnos y parte del cuerpo docente, el director de la Diplomatura Mg. David Martin destacó la importancia de colaborar en la mejora del funcionamiento de los equipos de trabajo a partir de la incorporación de herramientas y habilidades que permitan potenciar un equipo de alto rendimientno, tanto en su aspecto técnico como humano. Más de 45 inscriptos participarán de cursos teóricos y prácticos para mejorar las competencias ligadas al trabajo en equipo.
Desde la Secretaria Académica de la Universidad Católica de Cuyo se informa que la actividades académicas e intitucionales se desarrollarán con normalidad el dÃa miércoles 29 de mayo en todas sus unidades académicas.
La Facultad de FilosofÃa y Humanidades entrego certificados correspondientes a la Diplomatura en PsicologÃa JurÃdica y Forense organizada conjuntamente con la Escuela De Capacitación Judicial del Poder Judicial de San Juan. El acto realizado el 24 de mayo del corriente año en el Aula Magna del campus universitario convocó a 130 diplomados pertenecientes la Escuela De Capacitación Judicial asà como a otros organismos del estado y de las fuerzas de seguridad de la provincia de San Juan. Estuvieron presentes la decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo Universidad Católica de Cuyo la Decana Lic. Beatriz Farah y las directoras de la Diplomatura Mg. Patricia Salinas y Lic. Carolina Tamagnini, además el director de la Escuela de Capacitación Judicial del Poder Judicial de San Juan, la Coordinadora de la Diplomatura por el citado organismo Dra. Analìa Larrea y el Director de la Secretaria Social del Poder Judicial Dr. Damián Castro.
La Lic. Farah agradeció el compromiso con la formación continua del capital humano en el contexto jurÃdico, a través de una Diplomatura como esta, que atraviesa todos los componentes implicados en el proceso judicial y que constituye además una formación inédita en nuestra provincia, producto del trabajo conjunto y fecundo de la Universidad Católica y los organismos del Poder Judicial, que da respuesta asertiva a demandas sociales especÃficas, consolidando además el franco desarrollo de la PsicologÃa JurÃdica como área de la disciplina psicológica.
Realizaron la presentación del Trabajo Final Integrador dos nuevas egresadas en la Especialización en Bioética Personalista. Las especialistas Mg. Maria Emilia Carmen Greco de Saad y Mg. Maria Estela Tejada expusieron sus investigaciones "Aportes bioéticos y psicopedagógicos para le abordaje de mujeres embarazadas con riesgo de vida y victimas de violencia, comprendidas en el aborto no punible del Código Penal Argentino" y "Aportes bioéticos y legales para el abordaje de mujeres, niñas y adolescentes embarazadas con riesgo de vida y victimas de violencia, comprendidas en el art.86 inc.1ero y 2do del Código Penal Argentino" respectivamente, ambas dirigidas por la Mg. Lucia Ghilardi. El tribunal examinador de dichas presentaciones estuvo a cargo del Dr. José Juan Garcia, Dr. Jose Antonio Carrascosa y el Esp. Luis Matons.
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POSTULACIÓN
Requisitos:
CRONOGRAMA
El estudio de los Padres reviste una importancia especial ya que se los reconoce como testigos privilegiados de la Tradición, transmisores de un método teológico que es a la vez luminoso y seguro, y autores de escritos con una riqueza cultural y apostólica que los hace grandes maestros de la Iglesia de ayer y de hoy.
La Universidad Católica de Cuyo, ha desarrollado un sólido trayecto académico y de investigación en el área. En los últimos años la provincia de San Juan, a partir de la creación del Instituto de Estudios PatrÃsticos de la Universidad Católica de Cuyo, ha crecido en prestigio y reconocimiento internacional como centro de estudio del área de la PatrÃstica. Asà lo han expresado los académicos de diversos paÃses, que se han hecho presentes en las distintas actividades, que el Instituto ha desarrollado, tales como: Cursos de postgrado, Diplomatura en Estudios PatrÃsticos, y los dos Congresos Internacionales realizados respectivamente en el año 2012 y 2017. En ese sentido, esta labor llevada a cabo desde hace 20 años por la Universidad Católica de Cuyo, ha dado como fruto un sólido reconocimiento internacional que la coloca como centro de referencia en el mundo. Por todo lo anteriormente mencionado, se considera que este Doctorado significará, no sólo para la región sino para la Argentina, una oportunidad única de potenciar y afianzar los Estudios PatrÃsticos. En Argentina no existe otra propuesta formativa en Estudios PatrÃsticos. Esto lo convierte, sin duda, en una oferta innovadora y original.
Este programa de Doctorado en Estudios PatrÃsticos está dirigido a todos aquellos que deseen profundizar en la sabidurÃa de los Padres, y en la época de la patrÃstica en general. La naturaleza interdisciplinaria de los Estudios PatrÃsticos permite la integración de saberes que no sólo provienen de la teologÃa y la filosofÃa, sino también de áreas tales como la historia, la polÃtica, el derecho, la medicina y las humanidades en general. Esta nota distintiva de los Estudios PatrÃsticos promueve el diálogo interdisciplinario, permitiendo de esta forma, una visión más integral de los primeros siglos de nuestra era. El plan de estudio de este postgrado está estructurado a través del eje de “los Estudios PatrÃsticos y su impacto en la contemporaneidadâ€, lo cual además de otorgarle una gran originalidad, contribuye a evidenciar la vigencia de la sabidurÃa patrÃstica en nuestro mundo contemporáneo.
OBJETIVOS DE LA CARRERA
PERFIL DEL EGRESADO
Los egresados de este Doctorado serán capaces de evidenciar un sólido conocimiento sobre el campo interdisciplinario de los Estudios PatrÃsticos y su relevancia y vigencia en las diversas problemáticas contemporáneas. De esta manera, el egresado podrá diseñar, instrumentar y evaluar proyectos de investigación, que permitan una sÃntesis de las principales corrientes doctrinales presentes en los primeros siglos del cristianismo, en diálogo y reflexión tanto con el Magisterio de la Iglesia Católica, como con otras Tradiciones Espirituales de Occidente.
ESTRUCTURA CURRICULAR
En cuanto a su organización curricular, el doctorado es presencial y semiestructurado. Se desarrolla a lo largo de 2 años con actividades curriculares presenciales obligatorias y presenciales acreditables que suman un total de 610 horas.
Las actividades curriculares presenciales obligatorias: tienen como objetivo introducir al doctorando en los conocimientos disciplinares propios del doctorado, de modo que le permita desarrollar las competencias necesarias para la investigación de un problema del área de los Estudios PatrÃsticos, y la elaboración y acompañamiento del trabajo de tesis. Las actividades curriculares presenciales obligatorias suman un total de 180 horas. Las mismas son:
AUTORIDADES DE LA CARRERA
COMITÉ ACADÉMICO
CUERPO DOCENTE:
Dr. Juan Carlos Alby-Dra. Ivana MarÃa Antón Minar_Dr. Gabriel Aravena RodrÃguez-Dra. Viviana Edith Boch-Dr. José Carlos Caamaño-Dr. José Antonio Carrascosa Fuentes-Dra. Patricia Ciner-Esp. Daniel Cutri-Dra. Elbia Di Fabio-Dr. Samuel Fernández-Dr. José Juan GarcÃa-Dr. Hernán Guidice-Dr. Lautaro Roig Lanzillotta-Dr. Edgardo Morales-Dra. Mercedes Palacio -Dr. Rubén Peretó Rivas-Dr. Marcelo Poblete-Dr. Leonardo Vicente Pons-Dr. Marco Rizzi-Dr. Fernando Soler-Dr. Santiago Hernán Vázquez-Dr. Oscar Velásquez-Dra. Susana Villalonga- Dra. Cecilia Avenatti.
Ayer jueves 16 de mayo se realizó la reunión informativa de la Diplomatura en Equipo de Alto Rendimiento para la Administración Pública organizada por la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo. El encuentro se llevó a cabo en la Legislatura de la Provincia de San Juan y estuvieron a cargo de la misma el Abog. Ariel Ocampo y el Mg. David Martin, asistieron Referentes de los Distintos Ministerio del Gobierno de San Juan, de la Municipalidad de San Juan y del Poder Judicial a quines se les explicaron los contenidos a desarrollar, el plantel docente y la metodologia de enseñanza vivencial/personalizada que tendrá la Diplomatura.
Con las palabras de bienvenida de la decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades Lic. Beatriz Farah se inició con el cursado de la 6ta Cohorte de la Diplomatura en Comunicación y Liderazgo. Con el lema "Los mejores se preparan" el Dr. Ariel Ocampo y la Lic.Virna Vinader dieron el punta pie para comenzar las actividades que llevarán a los alumnos a transitar diferentes experiencias relacionadas al trabajo en equipo, marca personal, oratoria y liderazgo.

En el marco del comienzo de la Diplomatura en Rehabilitación Cognitiva: Enfoque Interdisciplinar el dÃa viernes 10 de mayo en el Aula Magna Manfredi se presentó el libro "Rehabilitaciòn Cognitiva: De la teorÃa a la práctica." En la ocasión estuvieron presentes la decana de la Facultad de Filosofìa y Humanidades Lic. Beatriz Farah, representantes de la Clìnica El Castaño, investigadores del Centro INECO en San Juan y de la Facultad de Ciencias Mèdicas de la UCCuyo. La presentación estuvo a cargo de la Dra. MarÃa Roca, co-autora del trabajo, la misma destacó "la importancia del trabajo interdisciplinar para abordar a los pacientes y lograr procedimientos que puedan ayudar futuros casos de recuperación cognitiva" dejando sentado que el libro viene a tender el puente necesario entre el estado actual del conocimiento y el profesional que se aplica en el consultorio. Dicho trabajo esta escrito por por importantes referentes en el tema como la Dra. Teresa Torralva, la Lic. Catalina Raimondi y la misma Dra. Marìa Roca que tienen por objetivo brindar un texto de consulta para todos los paÃses de habla hispana acerca de las técnicas de rehabilitacón de las funciones cognitivas, para ello las autoras convocaron a profesionales de reconocido prestigio en Argentina y el mundo, que están desarrollando sus actividad profesional en el ámbito clÃnico y académico.

El egresado de la Especialización en PsicologÃa Organizacional y del Trabajo, Guillermos Sebastián Muñoz defendió su trabajo final el dÃa viernes 10 de mayo. La tesis denominada "Resultados de la implementación de un Sistema de Gestión del Talento Humano en una empresa autopartista de San Juan" fue dirigida por el Mg. Leonardo Videla. El tribunal examinador estuvo formado por la Dra. Anna Rovella junto al Mg. Julio Bastias y la Mg. Laura Pizarro. Con la presencia de la decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades se dÃo por aprobado el trabajo y se recomendó su publicación.

El viernes 10 de mayo dió comienzo la Diplomatura en Rehabilitación Cognitiva Enfoque Interdisciplinar. La misma comenzó con el módulo "Introducción y definiciones de la rehabilitación neuropsicológica: el equipo interdisciplinar" dictado por la Dra. Diana Bruno y la Dra. MarÃa Roca que llegó desde Buenos Aires para dicho curso. Destinada a psicólogos, psiquiatras, neurólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, kinesiólogos, acompañantes terapéuticos, terapistas ocupacionales, etc, la diplomatura tiene como objetivo aportar prácticas para la intervención y abordaje de las distintas funciones cognitivas.
Se realizó la reunión del claustro docente de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades, la misma estuvo precidida por la Decana Lic. Beatriz Farah y Secretaria Académica Lic. Graciela Nebro. En la jornada se presentó la continuidad del equipo de gestión de la unidad académica constituido por la Lic.Ana Laura Garcia Nieto como Directora de la carrera de PsicologÃa, Lic. Celina Pereyra como Directora de la carrera de Recursos Humanos, Lic. Laura Pizzarro como Coordinadora de Investigación, sumando a la Lic. Guadalupe Diaz como Coordinadora de las actividades de Extensión y a la Lic. Gretes Agnese como Asesora Pedagógica. Entre las actividades se destacó la presentación del área de coordinación virtual que trabajará en forma conjunto con la asesorÃa pedagógica para alentar la creación de aulas virtuales para el aprendizaje en las carreras de grado y posgrado. Los docentes de la casa Lic. Mónica Galán y Lic. Carlos Guevara compartieron sus experiencias en relación a la creación y mantenimiento de las aulas virtuales para sus espacios curriculares, seguidamente la Lic. Liliana Gutierrez dió a conocer las novedades con las que cuenta la biblioteca virtual que tiena a disposición la Facultad.
Durante la ceremonia de Apertura del nuevo Ciclo Académico 2019 se realizó el cambio de abanderados y escoltas nacionales de las diferentes facultades de la Universidad Católica de Cuyo. En el caso de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades, la decana Lic. Beatriz Farah y el rector Dr. Claudio Larrea procedieron a entregar el honor de ser parte del cuerpo de bandera nacional a Luciana Lozada Mestre (abanderada), Agustina Nale, Natalia Lucia Tejada, Mariana Nora Fogler y Gimena Esquivel (escoltas). Asi también Paula Lujan Goméz forma parte, como escolta, del cuerpo de bandera Papal y Josue Perez Armendariz como abanderado de la bandera institucional.
Todos los años Banco Santander Rio pone a disposición de los alumnos de las universidades del pais el Premio al Mérito Académico, el mismo es en efectivo y para que los futuros profesionales puedan invertir en sus estudios.
Para más información: Link de interés
Desde el Vice Rectorado de Formación invitan al VÃa Crucis a realizarse el martes 16 de abril a las 18 hs en la Capilla Nuestra Señora del Perpetuo Socorro.
Con presencia de autoridades institucionales, alumnos y familiares se entregaron los diplomas de egresados a los asistentes a la 5ta edición de la Diplomatura en Comunicación y Liderazgo. En el acto dirigieron palabras de salutación la Decana de la Facultad de Filosofia y Humanidades Lic. Beatriz Farah junto a al Coordinador de la Diplomatura Ariel Ocampo. También se hizo entrega de la obra realizada por el recientemente fallecido artista Mario Perez, quien fuera disertante de la Diplomatura, al mejor promedio de ésta cohorte Dg. Julián Olivera.
El dÃa viernes 12 de abril se abrió a Diplomatura en Suicidiologia. La Decana de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades Lic. Beatriz Farah le dió la bienvenida a alumnos y al disertante del primer módulo Lic. ErnestoR. Páez. Asi mismo la Coordinadora de la Diplomatura Lic. Maria Eugenia Moreno destacó que la Universidad Católica de Cuyo presenta esta propuesta de formación profesional con el objeto de dar respuesta a la necesidad planteada en el medio procurando con los diferentes actores involucrados en el tema ampliar concimientos, técnicas y métodos para poder realizar un abordaje pertinente, responsable y ético de la problemática.

Como todos los años se llevó a cabo la misa de bendición de los ingresantes 2019. Con la presencia de los alumnos de primer año de las carreras de Psicologia, Recursos Humanos y Acompañante Terapeútico el Capellán de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades, Padre MatrÃn Reta, bendigo las actividades académicas que han comenzado. Acompañaron también docentes y personal administrativo que se sumaron a la celebración.
El 3 de abril asumieron sus cargos las nuevas autoridades académicas y del Directorio de la Universidad Católica de Cuyo designadas por el arzobispo Mons. Jorge Eduardo Lozano, en su condición de Gran Canciller.
El acto académico comenzó con la actuación del coro de esta casa de estudios y, en forma inmediata, las nuevas autoridades realizaron los juramentos para un nuevo perÃodo estatutario.
Mons. Lozano realizó los juramentos de estilo al re-electo rector, Dr. Claudio Marcelo Larrea; a la vicerrectora académica, Lic. MarÃa Laura Simonassi; al vicerrector de Formación, Pbro. Dr. José Juan GarcÃa y a la vicerrectora de la sede San Luis, Ab. Melina Maluf MartÃnez. También tomó el juramento a las nuevas autoridades del Directorio, Dra. Olga Silvia Berrino, como presidente y al Cr. Antonio Sánchez, como vicepresidente.
Seguidamente, el rector hizo lo propio con cada decano de las diferentes facultades. En el caso de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades asumió como Decana la Lic. Beatriz Farah de Aracena, quien en el acto también fue distinguida por sus colegas del Colegio de Psicologos de San Juan.
Antes de concluir el acto, el arzobispo, el rector y la presidente del Directorio entregaron medallas recordatorias a las autoridades salientes en reconocimiento a la gestión cumplida.
Palabras del rector
En su discurso el rector de esta UCCuyo, Dr. Claudio Larrea comenzó “agradeciendo a las autoridades salientes por su dedicación y esfuerzo†a la vez que dio la bienvenida a las entrantes, comprometiéndolas en la nueva gestión. Agradeció también por renovar la confianza para dirigir por un nuevo perÃodo estatutario a esta universidad. Se refirió a “las directrices que quedaron del Plan Estratégico iniciado en la gestión anterior en la que se pretendió buscar una Universidad integrada por personas caracterizadas por su transparencia, credibilidad y compromiso; de alumnos que lleven una vida plena y aprendan en un entorno humanista e integral. Una Universidad que desarrolle la investigación y extensión para resolver problemas concretos de la sociedad y que genere vÃnculos y alianzas para tener un crecimiento en conjuntoâ€.
También adelantó los objetivos de la nueva gestión: planificación, integración y desarrollo de la Educación a Distancia.
Concluyó convocando a toda la comunidad educativa, de todos los niveles y sedes, como asà también del gobierno e instituciones intermedias a trabajar en conjunto “para que logremos mejoras en la calidad de vida de la sociedadâ€.
Por su parte el arzobispo, Mons. Lozano expresó que “iniciar un perÃodo educativo es una responsabilidad muy grande. Es, en el fondo, aprovechar el tiempo, la vida que se nos confÃa. Debemos lograr que los jóvenes crezcan como personasâ€.
Hizo dos pedidos. El primero aprovechar el tiempo y, el segundo, estar en contacto con el corazón humano de toda la sociedad. “Si no vamos al fondo, a las raÃces de las cuestiones de la sociedad y de la humanidad, si nos quedamos en el plano de las ideas no lograremos una sociedad más justa, solidaria y equitativaâ€.
Concluyó manifestando que “estamos llamados a estrechar vÃnculos para que la Universidad no se mire solamente a sà misma, sino a la sociedad a la que estamos llamados a servirâ€.
Autoridades UCCuyo perÃodo 2019-2023
De esta manera, el actual rector permanecerá al frente de la Universidad Católica de Cuyo hasta marzo del 2023. Las restantes autoridades que lo acompañarán al frente de esta Universidad en San Juan y en sus sedes de San Luis y Mendoza, son las siguientes:
Vicerrector de Formación: Pbro. Dr. José Juan GarcÃa
Vicerrectora Académica: Lic. MarÃa Laura Simonassi
Vicerrector Sede San Luis: Ab. Melina Maluf MartÃnez
Presidente Directorio: Dra. Olga Silvia Berrino
Vicepresidente Directorio: Cr. Antonio Sánchez
Decanos Sede San Juan
Facultad de FilosofÃa y Humanidades: Lic. Beatriz Farah
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales: Cr. Leonardo David Saball
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales: Mg. José Luis López Cerviño
Facultad de Ciencias Médicas: Esp. MarÃa Inés Dufour
Facultad de Ciencias QuÃmicas y Tecnológicas: Mg. Raúl Alberto GarcÃa
Facultad de Educación: Mg. Ana Cristina Sánchez Correa.
Facultad de Cs. Económicas y Empresariales: Mg. Alejandro Guzmán Stefanini
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales: Ab. Carina Fernández
Facultad de Ciencias Médicas: Esp. Margarita Mc Michael
Facultad de Ciencias Veterinarias: Méd. Veterinario José Angel La Malfa
Decano Sede Rodeo del Medio (Mendoza)
Facultad Don Bosco de EnologÃa y Ciencias de la Alimentación: Ing. Raúl Roberto Tornello
¿QUÉ ME OFRECE? â— Desarrollar y consolidar conocimientos y habilidades para aplicar la Gestión de la Calidad, en ámbitos públicos. â— Conocer las herramientas y competencias utilizadas por organizaciones de éxito a nivel mundial, permitiendo apropiarse y adaptarlas a la cultura pública donde desarrollen sus funciones. â— Promover el desarrollo de competencias necesarias que les permita diseñar, evaluar, proponer e implementar planes de mejora, liderar procesos de gestión de la calidad y participar proactivamente en sus organismos, teniendo en cuenta la satisfacción de las partes interesadas, el contexto provincial y nacional. â— Formar cuadros técnicos y directivos capaces de coadyuvar el logro de polÃticas públicas y fines institucionales con marcada tendencia hacia el ciudadano, a la innovación y la calidad del servicio público prestado. Esta combinatoria de herramientas permitirá al alumno mejorar sus competencias, con un cronograma de cursado flexibilizado en plataformas virtuales, permitiendo cumplir con las responsabilidades familiares y laborales de los postulantes
OBJETIVOS: ◠Visualizar modelos y estrategias de liderazgo en el desarrollo de sistemas de calidad e innovación. ◠Incorporar nuevas herramientas de gestión de Calidad, con propuestas metodológicas activas y prácticas, adaptadas al ámbito público. ◠Incorporar buenas prácticas e innovación en el desarrollo y prestación de servicios al ciudadano y Gobierno Abierto. ◠Proporcionar a los participantes un escenario actualizado de los principales modelos normativos disponibles para la mejora de la calidad de productos / servicios, procesos y sistemas en ámbitos públicos. ◠Desarrollar habilidades para aplicar un Sistema de Gestión de la calidad en ámbitos públicos.
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Para realizar pre-inscripción completar el siguiente formulario: https://forms.gle/ioyygvR8FvKLBoNN6
En este curso de posgrado se abordarán los aportes de las neurociencias cognitivas para el diagnóstico y tratamiento de pacientes neurológicos, niños y adultos, desde un enfoque interdisciplinar que incluirá la mayorÃa de los actores. Por esto, se profundizará en los aportes del médico clÃnico, del neurólogo, del psiquiatra, del fisiatra, del neuropsicólogo, el terapista ocupacional, el fonoaudiólogo, el kinesiólogo y el acompañante terapéutico. También se incluirá el aporte de las nuevas tecnologÃas. El curso se organizará en módulos presenciales y virtuales. En los primeros se abordarán los aspectos centrales referidos a aportes de las distintas áreas al diagnóstico y tratamiento. En los virtuales se focalizará en patologÃas neurológicas más frecuentes, tanto a nivel de evaluación como de intervención.
EQUIPO DOCENTE Directora: Dra. Bruno Diana Coordinadora: Lic. Vita Luciana Tutor virtual: Lic. Sassul MarÃa Sol
Docentes: Dra. Roca MarÃa (INECO; INCYT), Dr. Juan Carlos Giugni (INECO, UCCuyo, Salud Pública), Lic. Fiorino Adriana (INECO), Dra. MartÃnez Cuitiño Macarena (INECO; INCYT), Lic. Sassul Sol (UCCuyo; Rehabilitar), Dr. Sassul Martin (Rehabilitar, Salud Pública), Lic. Noguera Laura (UCCuyo, Salud Pública), Lic. Luciana Buteler (...).
DESTINATARIOS: Psicólogos, Psiquiatras, Neurólogos, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos, Kinesiólogos, Terapistas Ocupacionales, Acompañante Terapéutico, estudiantes avanzados de carreras afines y profesionales que trabajen con adultos que presentan trastornos cognitivos post injuria cerebral.
OBJETIVOS -Apropiación de herramientas para la evaluación del paciente neurológico, niño y adulto, desde un enfoque interdisciplinar. -Apropiación de conceptos relativos a la rehabilitación desde un enfoque interdisciplinar. Incorporación y aplicación práctica de estrategias de intervención para el abordaje del paciente neurológico. -Evaluación diagnóstica y tratamiento de pacientes con patologÃas neurológicas más frecuentes (párkinson, epilepsia, demencias, esclerosis múltiple, traumatismo de cráneo, accidente cerebro vascular, tumores)
DURACIÓN: El curso de posgrado se llevará a cabo durante 8 meses con una duración de 96 horas (64 horas teóricas presenciales y 32 horas teóricas virtuales). Cada módulo incluye dos encuentros mensuales un viernes y un sábado de cada mes y 4 horas de cursado virtual por módulo. El módulo VI a diferencia del resto se dicta en dos meses.
FORMATO Y EVALUACIÓN: Evaluación parcial en formato múltiple opción (luego del módulo IV). Trabajo integrador final escrito a entregar en diciembre 2020 o febrero/marzo 2021.
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Un centro de excelencia e innovación de las prácticas médicas. by isabelcantolopez
Cohorte: 2021
Contacto: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. Tel: 264-4568393
Conocé la singularidad de nuestra propuesta diseñada para gestionar los nuevos conocimientos y provocar el cambio.
El dÃa jueves 1 de noviembre se llevo a cabo en el Aula Magna de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades una charlla dirigida a alumnos de la carrera de Licenciatura en PsicologÃa sobre Prevención de Suicidio y Promoción de la Salud.
La misma estuvo a cargo de la Mg. MarÃa Eugenia Moreno, docente especialista en el área de Psicologia Social de nuestra Facultad quien manifestó que:
"el suicido es un grave problema de salud que requiere atención. Cada suicidio supone no solo la pérdida inesperada de una vida, sino también la devastación emocional, espiritual y social de numerosos familiares, y amigos cercanos a la vÃctima. Tanto a nivel mundial, nacional y provincial, la tasa de mortalidad por suicidio ha crecido considerablemente, sobre todo en los grupos más jóvenes, de 15 a 24 años y de 25 a 34 años"
Por ello, un grupo de alumnos de la carrera de PsicologÃa de la Facultad de FilosofÃa y Humanidades de la UCCuyo, preocupados, movilizados por la problemática de suicidio, decidieron ocuparse, haciendo una Propuesta de Acción, desde el compromiso, el amor y el respeto por la VIDA misma. La Mag. MarÃa Eugenia Moreno es quien coordina y supervisa dicha propuesta.
Se trata de un Proyecto de Intervención Socio Comunitario de Prevención de Suicidio y Promoción de Salud Mental en toda la provincia, denominado “Sumando Caminosâ€, bajo el lema: “JUNTOS POR VOSâ€. El objetivo general es concientizar a la población sobre el suicidio y promover la salud mental mediante diversas estrategias psicosociales, brindando información, sensibilizando a la población, identificando a las personas en riesgo y derivarlas a profesionales de la salud mental.



